《找夢(mèng)》PPT

第一部分內(nèi)容：資料寶袋

夢(mèng)是什么？

夢(mèng)是一種奇異現(xiàn)象，而做夢(mèng)的經(jīng)驗(yàn)，也是人所共有的。但在人類文化中，無論古念中外，對(duì)夢(mèng)的了解，始終是一個(gè)謎。在未開發(fā)的部落社會(huì)里，往往把夢(mèng)看成是神的指示或魔鬼作崇，固不足為奇。即使在現(xiàn)代化的文明社會(huì)里，仍然滸著對(duì)夢(mèng)的諸多迷信。

字詞樂園

睡覺    醒來    哪里  

找到    枕頭    被窩

多么    合眼    知道  

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找夢(mèng)PPT，第二部分內(nèi)容：預(yù)習(xí)檢查

1、認(rèn)讀生字

找、到、知、看、沒、關(guān)、好、

合、構(gòu)、覺、哪、枕、被、窩、窗 

2、有感情地朗讀、背誦課文。

找　夢(mèng)

我一睡覺，

夢(mèng)就來了。

我一醒來，

夢(mèng)就去了。

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找夢(mèng)PPT，第三部分內(nèi)容：課文解析

1、夢(mèng)娃娃來到你們的身邊，想想，平時(shí)你們都?jí)粢娺^什么呀？

2、夢(mèng)來無影、去無蹤。那夢(mèng)是從哪里來的呢？又到哪里去了呢？ 

3、那我們究竟到哪里去找呢？

4、夢(mèng)又回來了嗎？它是怎么來的呀？ 

夢(mèng)又來了，這一回你最想在夢(mèng)里夢(mèng)見什么呀？

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找夢(mèng)PPT，第四部分內(nèi)容：結(jié)構(gòu)梳理

本課一共有四小節(jié)，每一小節(jié)我采用了不同的導(dǎo)讀方法：

第一小節(jié)：聯(lián)系生活實(shí)際，感知夢(mèng)的神奇；

第二小節(jié)：抓住重點(diǎn)詞語，引發(fā)尋夢(mèng)欲望；

第三小節(jié)：情境體驗(yàn)，快樂尋夢(mèng)；

第四小節(jié)：抓住契機(jī)，放飛夢(mèng)想。

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找夢(mèng)PPT，第五部分內(nèi)容：主題概括

這是一首充滿童趣的詩歌。全詩共有四節(jié)，作者以童稚的語言和流暢的音韻，以“夢(mèng)” 貫穿，向我們娓娓述說著，輕輕地?fù)軇?dòng)著我們的心弦，引領(lǐng)我們?nèi)プ穼て婷畹膲?mèng)境。 

寫法點(diǎn)撥

《找夢(mèng)》是本單元中的第三篇閱讀詩文，它以詩歌的形式，用生動(dòng)活潑的語言講述了“我”找夢(mèng)的情景。全文共有4小節(jié)，內(nèi)容極富童趣，語言簡潔，音韻流暢，童稚十足，也非常適合放聲誦讀。 

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找夢(mèng)PPT，第六部分內(nèi)容：拓展提升

當(dāng)當(dāng)小詩人：仿課文中第3小節(jié)創(chuàng)作詩句。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的法寶就是好好學(xué)習(xí)，并祝愿孩子們都能成為幸福的追夢(mèng)人，早日實(shí)現(xiàn)自己美麗的夢(mèng)想！ 

心靈感悟

夢(mèng)是甜美的，我們生活的這個(gè)世界更是美好的，讓我們一起去找尋屬于自己的夢(mèng)想吧！ 

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找夢(mèng)PPT，第七部分內(nèi)容：隨堂練習(xí)

1、組詞。

找（找人 ） 關(guān)（開關(guān)） 和（和平 ）

我（我們 ） 天（天地 ） 合（合上 ）

2、 寫出音序。

到（D） 沒（M ） 好（ H）

看（K ） 知（ Z） 關(guān)（ G）

3、填空，并用所填的關(guān)聯(lián)詞說話。

我（一）睡覺，夢(mèng)（就）來了。

我（一 ）醒來，夢(mèng)（就）去了。

（只）（ 要）合眼，夢(mèng)（ 就）又來了。

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