《新學(xué)校新同學(xué)》珍惜新起點(diǎn)PPT課件4

新學(xué)期、新要求：

1、重在參與，共同探討；

2、重在過程，開動(dòng)腦筋；

3、重在積累，拓展知識(shí)。

4、課前充分準(zhǔn)備，課堂積極參與。

[課標(biāo)要求]

積極與同學(xué)、朋友交往，養(yǎng)成熱情、開朗的性格。養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì)。（“我與他人的關(guān)系”中1.2和1.6部分）

[關(guān)鍵詞句]

①積極與同學(xué)、朋友交往，分享成長(zhǎng)的快樂，養(yǎng)成熱情、開朗的性格。

②與新朋友結(jié)伴成長(zhǎng)，和諧相處，共同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛。

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校園情況知多少?

我們學(xué)校建校于哪一年?

你能準(zhǔn)確的說(shuō)出學(xué)校的地址嗎?

你能介紹一下學(xué)校的建筑布局嗎?

現(xiàn)在全校共有多少個(gè)班級(jí)?

你能說(shuō)出學(xué)校的圖書館、電腦室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)務(wù)室在哪里嗎？

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一、初中生活新體驗(yàn)

我遇到的新鮮事

你在這所新學(xué)校里有沒有遇到過以前從沒碰到過的新鮮事呢？你當(dāng)時(shí)的感受是怎樣的？

從同學(xué)們的講述中，我們可以清晰的感受到：初中生活把同學(xué)們帶進(jìn)了一個(gè)新天地，讓我們共同努力，珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，盡情體驗(yàn)成為一名初中生的快樂吧�。≒4）

雖然經(jīng)過了軍訓(xùn)，同學(xué)們有了初步的了解，彼此不是很陌生了，但與小學(xué)幾年間建立的深厚友誼相比這種了解太有限了，這使得有些同學(xué)感到了失落。

小情境：“我的煩惱”

新學(xué)期開始，我是一個(gè)中學(xué)生了。我感到很高興，但又感到孤單。高興的是我走進(jìn)了中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境、新的集體里讀書、學(xué)習(xí)，孤單的是進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境、新的集體中，我認(rèn)識(shí)的人很少。

這樣的煩惱你有嗎？

遇到這種情況該怎么辦呢？

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二、珍視新友誼

讓我們彼此相識(shí)——下面我們進(jìn)行一個(gè)小活動(dòng)檢驗(yàn)一下同學(xué)們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)程度和交往能力如何。

小活動(dòng)：“猜猜我是誰(shuí)？” 

1．請(qǐng)每位同學(xué)寫一份自我介紹。注意介紹中要將你認(rèn)為自己最突出的特點(diǎn)寫出來(lái)，讓對(duì)你有一定了解的同學(xué)能迅速猜出來(lái)，但一定不要將你的姓名、班內(nèi)職務(wù)這樣的信息直接寫在紙上。

2．將所有的自我介紹放到一個(gè)盒子里，請(qǐng)同學(xué)隨機(jī)抽取一張念給大家聽，哪位同學(xué)猜到了迅速舉手，如果三位同學(xué)都沒有猜對(duì)，就請(qǐng)本人站起來(lái)，讓大家再認(rèn)識(shí)一下。

通過以上活動(dòng)你可能又認(rèn)識(shí)了一些新同學(xué)，新朋友。

從今以后你要與你的朋友們共同去分享學(xué)習(xí)生活中的苦與樂，去共同感受成長(zhǎng)中的快樂與煩惱。在這個(gè)新集體中你不再孤單。

這就是我們今天要說(shuō)的第三個(gè)話題，即

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三、與新朋友結(jié)伴成長(zhǎng)

新學(xué)校，新同學(xué)

初中生活新體驗(yàn)

珍視新友誼

與新朋友結(jié)伴成長(zhǎng)

老師寄語(yǔ)：

我們來(lái)到這個(gè)新的學(xué)校，又有幸分到了一個(gè)班級(jí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該付出自己的關(guān)愛、熱情，結(jié)交更多的新朋友，與新朋友結(jié)伴成長(zhǎng)。 

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