《留學巴黎》PPT課件4

導入新課

我們的同學中有很多才子才女，在什么柴米油鹽醬醋茶、琴棋書畫詩酒花方面都可稱為能手，也有這么一個人曾經(jīng)被稱為能手——“宰雞能手”，因為他20歲左右才開始學拉小提琴，所以被一些人戲謔地稱為“宰雞能手”。面對鄙夷，他咬牙堅持，從來沒有動搖學習音樂的決心，最后成為中國現(xiàn)代著名的音樂家。他就是冼星海。輝煌屬于成功的冼星海，但冼星海成功前 會有什么故事呢？今天我們就來學習他的《留學巴黎》。

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學習目標

1.了解作者冼星海的相關(guān)知識，扎實掌握“奢望、瑣屑”等詞語，把握文章的思想內(nèi)容,學習本文樸實感人的語言風格。

2.通過分析冼星海巴黎求學的經(jīng)歷，深入把握文章主題，并體會本文有詳有略、詳略得當?shù)臄⑹龇绞健?/p>

3.感悟作者在艱難環(huán)境中堅毅的精神和愛國的情操。激情投入，做學習的主人。

自主學習

1.獨立思考， 完成“質(zhì)疑探究”部分的學習內(nèi)容，列出問題的思路、要點。

2.明確自己的疑問，以備小組合作討論解決。

3.學有余力的同學力爭做好“拓展提升”。

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合作探究

內(nèi)容

1.學習中遇到的疑問、困惑。

2.導學案“質(zhì)疑探究”部分的問題。

要求

（1）人人參與，熱烈討論，大聲表達自己的思想。

（2）組長控制好討論節(jié)奏，先一對一分層討論，再小組內(nèi)集中討論。

（3）沒解決的問題組長記錄好，準備質(zhì)疑。

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整理鞏固

要求：

整理鞏固探究問題

落實重點基礎(chǔ)知識

梳理小結(jié)所學內(nèi)容

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