《呼蘭河傳》PPT課件

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、品味作品對(duì)童年生活狀態(tài)的描寫，體會(huì)作者贊美人性和自然的思想感情。

2、鑒賞本文的語言藝術(shù)，學(xué)習(xí)用鮮活的語言描摹事物。

蕭紅(1911～1942)現(xiàn)代小說家。原名張乃瑩，曾用筆名悄吟、田娣。黑龍江呼蘭縣人。1911年6月2日出生于地主家庭，中學(xué)時(shí)代喜愛繪畫和文學(xué)，因反抗包辦婚姻離家出走。1932年在哈爾濱與蕭軍相識(shí)，并開始為報(bào)刊寫稿。她與蕭軍合著的小說散文集《跋涉》于1933年自費(fèi)出版。1934年與蕭軍一起離開哈爾濱。同年從青島到上海。在魯迅的關(guān)懷與扶持下，蕭紅成為30年代文壇上活躍的女作家。她的代表作品《生死場(chǎng)》，列入魯迅主編的“奴隸叢書”，1935年12月出版，魯迅親自校閱并寫了序言。

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作品簡(jiǎn)介

作品 《呼蘭河傳》是一部回憶性、自傳性的小說。作者仍以她慣用的散文手法， 疏疏落落地寫出兒時(shí)難忘的記憶。它再次打破了以人物為中心的傳統(tǒng)小說模式，而以呼蘭城的公眾生活和環(huán)境為中心，輻射出生活的種種方面，正如書名所示，它是為整個(gè)小城的人情風(fēng)習(xí)作傳。這里面有活潑的“我”和慈愛的祖父，顯示出一點(diǎn)天倫之樂，但這里更有著悲苦的人生�？梢哉f，它實(shí)際上是沉默的國(guó)民靈魂的別傳。課文節(jié)選部分是活潑的“我”和慈愛的祖父在一起時(shí)的快樂時(shí)光。 

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作者向我們介紹的是什么？

主要人物是誰？各自的年齡有多大？

地點(diǎn)在哪兒？

能大概看出是在什么季節(jié)嗎？從文章的哪里得知？

“我”對(duì)自己童年生活感受如何？

你對(duì)作者描寫的童年生活感受如何？

能否盡可能多地回憶一下文中提到了哪些自然事物？

不長(zhǎng)的文章中出現(xiàn)了這么多的事物，它們的共同特點(diǎn)是什么？

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提高與拓展

園子里所有的一切都是新鮮的、活潑的、自由的，園子里的人也是健康的、充滿活力的、自由的。人與動(dòng)物、植物一道，共同體現(xiàn)出了生命的美。這樣的生活是多么好，多么值得渴望，多么讓人懷念�。�

討論：人在什么樣的情況下會(huì)回想起以前的美好生活？

課后語文活動(dòng)

1、閱讀蕭紅《呼蘭和傳》及其他作品，做關(guān)于她的卡片資料。

2、回憶你的童年，寫一段充滿情趣的文字。

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