《詹天佑》PPT課件4
詹天佑字達(dá)朝，號(hào)眷誠(chéng)，祖籍徽州婺源縣，本人籍貫廣州南�？h(今廣州荔灣區(qū))。1872年，詹天佑作為中國(guó)首批官辦留美幼童留學(xué)美國(guó)。1881年，詹天佑在美國(guó)耶魯大學(xué)雪非爾德理工學(xué)院土木工程系畢業(yè)。詹天佑是我國(guó)近代史上杰出的鐵路工程師，全長(zhǎng)200多公里的京張鐵路為其代表作。
京張鐵路簡(jiǎn)介
京張鐵路連接北京豐臺(tái)，經(jīng)居庸關(guān)、沙城、宣化至河北張家口，全長(zhǎng)約201.2千米，于1909年建成，是中國(guó)首條不使用外國(guó)資金及人員，由中國(guó)人自行完成，投入營(yíng)運(yùn)的鐵路。詹天佑是建設(shè)鐵路的總工程師，后兼任京張鐵路局總辦。
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學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.了解詹天佑的主要事跡，認(rèn)識(shí)他對(duì)社會(huì)發(fā)展所做的貢獻(xiàn)．
2.了解詹天佑生活的時(shí)代背景；京張鐵路修筑的過程及歷史意義．
3.學(xué)習(xí)詹天佑個(gè)人的高貴品質(zhì)及愛國(guó)情懷．
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好詞積累
輕蔑 譏笑 藐視
懸崖峭壁 狂風(fēng)怒號(hào)
高山深澗 攀山越嶺
黃沙滿天
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細(xì)讀課文、思考問題
1.詹天佑在領(lǐng)導(dǎo)修筑京張鐵路的過程中遇到了哪些困難？
2.面對(duì)惡劣的自然條件詹天佑在領(lǐng)導(dǎo)筑路過程中有何開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)？
3.京張鐵路的開通有何歷史意義？
思路點(diǎn)撥
1.少年時(shí)期：動(dòng)手能力強(qiáng)，專注，虛心好學(xué)．
2. 留學(xué)期間：學(xué)習(xí)刻苦，立志報(bào)國(guó)；毅然回國(guó)，不迷戀優(yōu)裕的生活環(huán)境．
3.筑路期間：率先垂范，吃苦在前，創(chuàng)新能力強(qiáng)．
4. 任職期間：維護(hù)路權(quán)，重視人才，再現(xiàn)愛國(guó)懷．
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布置作業(yè)
1.抄寫生字新詞，
2.完成作業(yè)本第２、３題。
3.抄寫自己喜歡的詞語(yǔ)和句子。
4.把自己喜歡的部分背下來(lái)。
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