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《生態(tài)系統(tǒng)的組成》PPT優(yōu)秀課件

《生態(tài)系統(tǒng)的組成》PPT優(yōu)秀課件 詳細(xì)介紹:

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蘇教版八年級(jí)生物上冊(cè)《生態(tài)系統(tǒng)的組成》PPT優(yōu)秀課件,共22頁。

學(xué)習(xí)目標(biāo) 

1.概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。(重點(diǎn))

2.描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。(重、難點(diǎn))

3.舉例說出某些有害物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累。(重點(diǎn))

自主學(xué)習(xí) 發(fā)現(xiàn)問題

知識(shí)點(diǎn)一 生態(tài)系統(tǒng)的成分

1.生態(tài)系統(tǒng)概念:在一定的地域內(nèi),________與________通過不斷的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),互相作用、互相依存而形成的統(tǒng)一整體,叫作生態(tài)系統(tǒng)。

2.組成

(1)生態(tài)系統(tǒng)一般都由__________和________組成。

(2)非生物成分——______、空氣、_____和土壤。

(3)生物成分

①生產(chǎn)者——________,它們能通過________將無機(jī)物合成為有機(jī)物,同時(shí)也將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中。這些有機(jī)物不僅為生產(chǎn)者自身的生長、生殖以及各種生命活動(dòng)提供了營養(yǎng)物質(zhì)和能量,也是人和動(dòng)物的______和______來源。

②消費(fèi)者——________,通過直接或間接地以________為食,獲得食物和能量,包括草食動(dòng)物、________動(dòng)物、________動(dòng)物等。

③分解者——____________,它們能夠利用動(dòng)、植物的遺體,將其中的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的________,獲得所需的物質(zhì)和能量。

知識(shí)點(diǎn)二 生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)

1.食物鏈:在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間存在著________與________的食物關(guān)系。生物之間通過食物的關(guān)系而互相聯(lián)系形成________。

2.食物網(wǎng):生態(tài)系統(tǒng)中各條食物鏈之間互相交錯(cuò)形成了復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò),我們稱之為________。

知識(shí)點(diǎn)三  生物富集及其影響

1.生物富集的概念:生物富集是指生物從周圍的環(huán)境中________________某種元素(如鉛、汞)或難以分解的化合物(如化學(xué)藥劑DDT),使該物質(zhì)在生物體內(nèi)的濃度超過環(huán)境中濃度的現(xiàn)象。

2.生物富集的發(fā)生:常常伴隨________而發(fā)生。

3.生物富集的規(guī)律:食物鏈的_____端富集得越多。

4.對(duì)生物富集研究的意義:研究生物富集現(xiàn)象,對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物以及有效減少生物富集對(duì)人類健康的影響,都有重要的意義。 

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