部編版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)《我與社會(huì)》PPT精品教學(xué)課件，共28頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、感受社會(huì)生活的豐富多彩，學(xué)會(huì)置身于廣闊的社會(huì)生活，關(guān)注國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展；
2、認(rèn)識(shí)到個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分，理解個(gè)人與社會(huì)相互依存的關(guān)系；
3、增進(jìn)熱愛(ài)社會(huì)的情感，提高適應(yīng)社會(huì)、參與社會(huì)的能力。
感受社會(huì)生活
1、社會(huì)生活的特點(diǎn)
一幅幅生動(dòng)的社會(huì)生活畫(huà)卷在我們面前展開(kāi)�？梢�(jiàn)，社會(huì)生活離我們并不遙遠(yuǎn)。我們的社會(huì)生活絢麗多彩。
2、感受社會(huì)生活的意義
人們?cè)谏鐣?huì)交往中形成了各種社會(huì)關(guān)系。
①隨著身體的成長(zhǎng)、智力的發(fā)展、能力的提高，我們的社會(huì)生活空間不斷延展，我們會(huì)與越來(lái)越多的人打交道，對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富，認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻。
②我們會(huì)更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；
③會(huì)更加關(guān)心國(guó)家發(fā)展，或?yàn)橹院�，或�(yàn)橹謶n(yōu)。
3、主要的社會(huì)關(guān)系
以血統(tǒng)或生理聯(lián)系為基礎(chǔ)而形成的社會(huì)關(guān)系。
直接建立在人們空間與地理位置關(guān)系基礎(chǔ)上的社會(huì)關(guān)系
人們廣泛的社會(huì)分工為基礎(chǔ)而形成的社會(huì)關(guān)系。
4、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系
①個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。如果把個(gè)人看成點(diǎn)，把人與人的關(guān)系看成線(xiàn)，那么，有各種關(guān)系連成的線(xiàn)就組成一張“大網(wǎng)”，每個(gè)人都是社會(huì)這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”。
②人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份。
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