

部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《影子》PPT精品教學(xué)課件,共31頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
會(huì)認(rèn)11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)4個(gè)生字。認(rèn)識(shí)斜鉤這1個(gè)筆畫(huà),認(rèn)識(shí)“宀、女、月”這3個(gè)偏旁。
正確、流利地朗讀課文,背誦課文。
借助情境,學(xué)會(huì)辨別“前、后、左、右”這4個(gè)方位。
借助生活經(jīng)驗(yàn),理解影子與人形影不離的特點(diǎn)。體會(huì)“我”對(duì)影子的喜愛(ài)之情。
作者介紹
林煥彰,臺(tái)灣省宜蘭縣人。曾獲臺(tái)灣中山文藝創(chuàng)作獎(jiǎng)、中興文藝獎(jiǎng)和大陸陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童圖書(shū)創(chuàng)作獎(jiǎng)等。著名兒童文學(xué)家金波曾真誠(chéng)地稱(chēng)贊“林煥彰先生的兒童詩(shī),是真正的兒童詩(shī)”。代表作有《林煥彰兒童詩(shī)選》《牧云初集》《斑鳩與陷阱》等。
詞語(yǔ)學(xué)習(xí)
影子:物體擋住光線(xiàn)后,映在地面或其他物體上的形象。
造句:你發(fā)現(xiàn)影子的秘密了嗎?
常常:表示事情的發(fā)生不止一次,而且時(shí)間相隔不久。
造句:我常常跟著奶奶去廣場(chǎng)跳舞。
朋友:彼此有交情的人。
造句:動(dòng)物和植物都是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。
整體感知
1.全文共有多少個(gè)小節(jié)?
全文共有2個(gè)小節(jié)。
2.課文主要寫(xiě)了什么?
本文主要寫(xiě)了影子和“我”形影不離。
課堂小結(jié)
影子真有趣,你走到哪兒,它就跟到哪兒,一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,一會(huì)兒長(zhǎng),一會(huì)兒短。其實(shí),生活中的很多事情都是這樣,只要我們多多留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的奧秘。讓我們認(rèn)真觀察,去獲得發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣吧!
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