冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊《用8的乘法口訣解決實際問題》表內(nèi)乘法和除法PPT下載，共22頁。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.結(jié)合具體情境，經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息、提出問題并解決問題的過程。

2.能選擇情境中的數(shù)學(xué)信息提出問題，能運用8的乘法口訣解決簡單問題。

3.主動參與數(shù)學(xué)活動，在學(xué)習(xí)活動中獲得成功的體驗。

新知探究

小小鼓號隊。

小鼓有多少個?

小鼓每行有8個

一共有3行

求3個8是多少

8×3＝24(個)或 3×8＝24(個)

口訣：三八二十四

答：小鼓有24個。

大鼓、小鼓一共有多少個?

大鼓、小鼓每行都是8個

大鼓、小鼓共有4行

求4個8是多少

8×4＝32(個)或 4×8＝32(個)

口訣：四八三十二

答：大鼓、小鼓一共有32個。

課堂小結(jié)

1. 看圖提數(shù)學(xué)問題時，要先認(rèn)真讀圖，收集相關(guān)的數(shù)學(xué)信息，再提出相應(yīng)的數(shù)學(xué)問題。

2. 運用8的乘法口訣可以解決一些簡單的問題，求幾個8相加的和是多少，用乘法計算比較簡單。計算時，用口訣可以直接得出答案。

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