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《復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖》統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖PPT下載

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課題引入

試一試:請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)下表畫出統(tǒng)計(jì)圖。

這是簡(jiǎn)單的單式統(tǒng)計(jì)圖,通過圖我們能夠直觀地看出五年一班一分鐘跳繩良好的人數(shù)最多,為19人,而不及格的人數(shù)最少為0人。統(tǒng)計(jì)圖讓我們分析數(shù)據(jù)更為簡(jiǎn)單,更為方便。

教學(xué)新知

小組討論:

(1) 男生中, 跳繩成績(jī)哪個(gè)等級(jí)的人數(shù)最多? 哪兩個(gè)等級(jí)的人數(shù)較為接近? 女生呢?

(2) 哪些等級(jí)男、 女生人數(shù)差別較大? 哪個(gè)等級(jí)男、 女生人數(shù)差別不大?

(3) 從整體看, 是男生的成績(jī)好一些, 還是女生的成績(jī)好一些?

結(jié)論:

(1) 男生中,及格等級(jí)人數(shù)最多,及格和良好兩個(gè)等級(jí)中,人數(shù)較為接近;女生中,良好等級(jí)人數(shù)最多,良好、優(yōu)秀兩個(gè)等級(jí)中人數(shù)較為接近。

(2) 優(yōu)秀、及格等級(jí)男、 女生人數(shù)差別較大;良好等級(jí)男、女生人數(shù)差別不大。

(3) 從整體看, 女生的成績(jī)好一些。

知識(shí)梳理

復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖對(duì)于我們整理數(shù)據(jù)的好處。

(1)還是統(tǒng)計(jì)圖比較方便,看上去比較直觀。

(2)從統(tǒng)計(jì)圖上能夠直接的分析數(shù)據(jù),能夠直接的比較數(shù)據(jù)。

(3)統(tǒng)計(jì)表也可以進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,但相對(duì)于統(tǒng)計(jì)圖來說還是不太方便。

統(tǒng)計(jì)圖的種類:

(1)條形統(tǒng)計(jì)圖 :可以清楚的看出數(shù)量多少; 

(2)折線統(tǒng)計(jì)圖:可以明顯的看出數(shù)量變化的幅度; 

(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖:無法從圖上直接獲得數(shù)量多少 但可以清楚的看見各部分所占總數(shù)的百分比。

課堂練習(xí)

根據(jù)上面統(tǒng)計(jì)圖填空。

(1)縱軸上每個(gè)單位長(zhǎng)度表示(    )萬元。

(2)(       )年第一、第二門市部所繳利潤相差最少。

(3)(       )年第一、第二門市部所繳利潤相差最多。

(4)第一門市部(      )年所繳利潤最多,(      )年所繳利潤最少。

(5)從圖中,你還能知道哪些信息?

... ... ...

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