北師大版八年級(jí)生物上冊(cè)《先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為》PPT課件下載，共25頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、了解動(dòng)物行為的概念及特點(diǎn)；
2、闡述動(dòng)物的行為對(duì)動(dòng)物個(gè)體生存和種族繁衍的意義；
3、區(qū)分先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為，并能對(duì)每種行為舉出實(shí)例。
動(dòng)物的行為
1、動(dòng)物行為的概念
動(dòng)物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn)叫做動(dòng)物的行為，如動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)、鳴叫、身體姿態(tài)或顏色的變化、散發(fā)出氣味等。
注意：動(dòng)物的行為都是從外部可以觀察到的活動(dòng)。動(dòng)物的生長、遺傳和變異，食物的消化和吸收，物質(zhì)通過血液循環(huán)的運(yùn)輸、心臟的跳動(dòng)等是動(dòng)物體內(nèi)的生理過程，不是動(dòng)物的行為。
2、動(dòng)物行為的特點(diǎn)
無論哪一種動(dòng)物行為，都是從外部可以觀察到的活動(dòng)，并且都離不開動(dòng)物身體內(nèi)部的生理活動(dòng)。
動(dòng)物的行為都與生活環(huán)境密切相關(guān)，是對(duì)來自環(huán)境的刺激所作出的反應(yīng)，對(duì)于動(dòng)物個(gè)體的生存和種族的繁衍有重要的作用。
動(dòng)物行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)，受遺傳物質(zhì)的控制，這是在漫長的進(jìn)化過程中逐漸形成的。
3、動(dòng)物行為的分類
根據(jù)動(dòng)物行為的發(fā)生（獲得的途徑）可分為先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為。
科學(xué)家用實(shí)驗(yàn)的方法研究渦蟲的行為
1、渦蟲
渦蟲是無脊椎動(dòng)物中的扁形動(dòng)物，一般生活在小溪、池塘等清潔的淡水中，身體扁平、可以自由活動(dòng)。常隱藏在水中石塊或其他物體的下方。
2、實(shí)驗(yàn)一
該實(shí)驗(yàn)探究的問題是：
渦蟲喜歡生活在陰暗的環(huán)境中。
該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是：
渦蟲喜歡生活在陰暗的環(huán)境中嗎？
該實(shí)驗(yàn)的變量，即控制的因素是：光。（A端有光，B短無光）
先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為
（一）先天性行為
1、先天性行為的概念
2、先天性行為的特征
先天性行為是動(dòng)物生來就有的，不學(xué)就會(huì)的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。
（二）后天學(xué)習(xí)行為
1、后天學(xué)習(xí)行為的概念
2、后天學(xué)習(xí)行為的特征
后天學(xué)習(xí)行為不是動(dòng)物生來就有的，而是動(dòng)物在生活過程中通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為活動(dòng)。
大多數(shù)動(dòng)物都能學(xué)會(huì)一些新的行為，但個(gè)體之間存在較大的差異。
最簡單的學(xué)習(xí)行為是一種習(xí)慣化，實(shí)質(zhì)上，習(xí)慣化學(xué)習(xí)并沒有學(xué)到什么，而是丟失了某種反應(yīng)。
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