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《比較相同距離內(nèi)運(yùn)動的快慢》PPT課件

《比較相同距離內(nèi)運(yùn)動的快慢》PPT課件 詳細(xì)介紹:

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教科版三年級科學(xué)下冊《比較相同距離內(nèi)運(yùn)動的快慢》PPT課件,共13頁。

兩條軌道、比較兩個小球的快慢

實驗方法:

以軌道的最高處為起點(diǎn),以軌道的最低處為終點(diǎn);

把兩個小球擺放在起點(diǎn)處,同時輕輕松手,讓它們自由滾落。

先到終點(diǎn)的,運(yùn)動得快。

注意公平

分工合作

一位同學(xué):①蹲在軌道的起點(diǎn);②兩只手各拿一球放在軌道起點(diǎn),讓兩球同時開始運(yùn)動。

一位同學(xué):蹲在軌道的終點(diǎn)觀察哪個球先到終點(diǎn)。

兩位同學(xué):在軌道一側(cè)觀察,留意是否出現(xiàn)類似于球滯留

在軌道上或者受到風(fēng)吹影響等異常情況。

一條軌道,比較兩個小球的快慢

方法:

分別用秒表測量兩個小球運(yùn)動完軌道全程所用的時間,重復(fù)三次。

用時短的,運(yùn)動快。

如何選擇數(shù)據(jù)

平均數(shù)是所有數(shù)據(jù)的總和除以數(shù)據(jù)的個數(shù)所得到的商。

眾數(shù)是指所有數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)。

中位數(shù)是把所有數(shù)據(jù)從小到大排列,排在最中間的數(shù)據(jù)。

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