三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《自制小樂(lè)器》PPT教學(xué)課件，共17頁(yè)。

《自制小樂(lè)器》PPT課件包含做小鼓、制作自己的小樂(lè)器等內(nèi)容。

用有圓形口的容器做鼓身，選擇不同的材料如橡膠薄膜、塑料薄膜、牛皮紙做鼓面，用橡皮筋和膠帶將它繃緊在鼓身上，敲擊鼓面，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)發(fā)出的聲音。

敲擊不同材料的鼓面發(fā)出的聲音一樣嗎？哪種材料更適合做鼓面，為什么？

撥彈鋼尺，使它發(fā)出聲音。

1.先輕輕撥動(dòng)鋼尺，觀察尺上下振動(dòng)的強(qiáng)弱，發(fā)出的聲音的大小。

2.再用力撥動(dòng)鋼尺，與前面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，尺子上下振動(dòng)的強(qiáng)弱和發(fā)出的聲音有什么相同和不同？并記錄下來(lái)。

3.重復(fù)做上面的實(shí)驗(yàn)3次～4次，體會(huì)物體振動(dòng)時(shí)，振動(dòng)的強(qiáng)弱與聲音大小之間有什么關(guān)系，并準(zhǔn)確地進(jìn)行描述。

撥彈橡皮筋，使它發(fā)出聲音。

1.把橡皮筋拉得緊一些，再撥彈。橡皮筋發(fā)出的聲音有什么變化？

2.稍稍放松橡皮筋，再撥彈。橡皮筋發(fā)出的聲音有什么變化？

3.怎樣描述橡皮筋發(fā)出的聲音的變化呢？

評(píng)價(jià)我們的小樂(lè)器

自己制作的小樂(lè)器有什么特點(diǎn)？

主要不足的地方是什么？

同學(xué)制作的小樂(lè)器有什么地方值得我學(xué)習(xí)？

真正的樂(lè)器有什么優(yōu)點(diǎn)？

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