《比大小》小數(shù)的意義和加減法PPT

第一部分內(nèi)容：學習目標

掌握比較小數(shù)大小的方法。（重點）

運用比較小數(shù)大小的方法解決簡單的實際問題。（難點）

填一填。

30分米=（       ）米  

47厘米=（       ）分米

127厘米=（        ）米  

55角=（        ）元

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比大小PPT，第二部分內(nèi)容：探索新知

知識點  比較小數(shù)大小的方法

誰跳得高？

方法一：利用單位換算比較。

0.69 米是 6 分米 9 厘米，0.8 米是 8 分米，因為 8 分米大于 6 分米 9 厘米，

所以 0.8＞0.69。

方法二： 利用計數(shù)單位比較。

0.69 是 69 個 0.01，0.8 是 80 個 0.01，因為 80 個 0.01 大于 69 個 0.01，

所以 0.8＞0.69。

方法三： 利用示意圖比較。

答：李娜跳得高。

知識提煉

比較小數(shù)的大小時，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個小數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，那么就比較小數(shù)部分，小數(shù)部分先比較十分位上的數(shù)，十分位上的數(shù)大的那個小數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，那么就比較百分位上的數(shù)，依次往下進行比較，直到比出大小為止。

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比大小PPT，第三部分內(nèi)容：鞏固練習

1. (選自教材P10 T2)比大小。

0.839         0.9    6.07         6.7

5.45          5.63   4.03         4.009       

7.217        7.22   7.19         71.9

2. (選自教材P10 T3)在□里填數(shù)字，使它分別符合下列要求：

（1）使這個數(shù)最大，這個數(shù)是（         ）；  

（2）使這個數(shù)最接近31，這個數(shù)是（          ）。 

3.(選自教材P10 T4)數(shù)學游戲。

4.根據(jù)要求，寫出三個小數(shù)。

（1）在 0.5 和 0.9 之間：

（         ），（         ），（          ）。

（2）在 0.35 和 0.6 之間：

（         ），（         ），（          ）。

（3）在 0.01 和 0.1 之間：

（         ），（         ），（          ）。

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比大小PPT，第四部分內(nèi)容：課堂小結(jié)

這節(jié)課你們都學會了哪些知識？

比較小數(shù)的大小時，先比較整數(shù)部分；如果整數(shù)部分相同，那么就比較小數(shù)部分，小數(shù)部分先比較十分位上的數(shù)；如果十分位上的數(shù)相同，那么就比較百分位上的數(shù)，依次往下進行比較，直到比出大小為止。

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比大小PPT，第五部分內(nèi)容：課后作業(yè)

作業(yè)1：完成教材相關(guān)練習題。

作業(yè)2：完成對應的練習題。

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