《語(yǔ)文園地八》PPT下載(二年級(jí)上冊(cè))

第一部分內(nèi)容：識(shí)字加油站

試著給下面的動(dòng)物分類，看看誰(shuí)的分法多。

參考答案： 

①天上飛的動(dòng)物：白鶴    鴿子    蝴蝶

②地上走（爬）的動(dòng)物：狼     羚羊   猩猩    蚯蚓    蠶

③水中游的動(dòng)物：海龜     螃蟹

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語(yǔ)文園地PPT，第二部分內(nèi)容：字詞句應(yīng)用

猜猜下面詞語(yǔ)的讀音，再選擇合適的放在句子里讀一讀。

啪 唰 吱呀 叮當(dāng) 嘟嘟嘟 

咚咚咚 嘩啦嘩啦 嘰嘰喳喳

（1）大家都睡著了，突然響起____________的敲門聲。

（2）____________，雨不停地下著。

書寫提示

領(lǐng) 領(lǐng)

群 群

船 船

朗 朗

左右結(jié)構(gòu)的字還要注意“多橫平行，多豎相對(duì)”，即一個(gè)字中的所有“橫” 都是平行的；一個(gè)字中的“豎”如果在左右，應(yīng)該微微有些彎曲，做到相對(duì)。

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語(yǔ)文園地PPT，第三部分內(nèi)容：日積月累

狼吞虎咽：形容吃東西又猛又急。

驚弓之鳥(niǎo)：被弓箭嚇到的鳥(niǎo)，比喻受過(guò)驚恐見(jiàn)到一點(diǎn)兒動(dòng)靜就特別害怕的人。

膽小如鼠：膽子小得象老鼠。 形容非常膽小。從事科學(xué)研究的船只。

龍飛鳳舞：形容山勢(shì)蜿蜒雄壯，也形容書法筆勢(shì)舒展活潑。

漏網(wǎng)之魚：比喻僥幸逃脫的罪犯、敵人等。

如虎添翼：像老虎長(zhǎng)上了翅膀，形容強(qiáng)大的得到援助之后更加強(qiáng)大，也形容兇惡的得到援助后更加兇惡。

雞鳴狗吠：雞啼狗叫彼此都聽(tīng)得到。 比喻聚居在一處的人口稠密。

害群之馬：比喻危害集體的人。

如魚得水：形容遇到的人跟自己很投合或所處的環(huán)境對(duì)自己很合適。

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語(yǔ)文園地PPT，第四部分內(nèi)容：我愛(ài)閱讀

稱 贊

清晨，小刺猬去森林里采果子。

在小路邊，他看見(jiàn)一只小獾在學(xué)做木工。小獾已經(jīng)做成了三個(gè)小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很認(rèn)真。

小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳仔細(xì)地看了看。他對(duì)小獾說(shuō)：“你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好！”

“真的嗎？”小獾高興極了。

傍晚，小刺猬背著幾個(gè)紅紅的大蘋果，往家里走。

小獾見(jiàn)小刺猬來(lái)了，高興地迎上去。他送給小刺猬一把椅子。

小刺猬不好意思地說(shuō)：“我怎么能要你的椅子呢？我可沒(méi)干什么呀！”

小獾拉著小刺猬的手，說(shuō)：“在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經(jīng)會(huì)做椅子了。這是我的一點(diǎn)兒心意，收下吧。”

小刺猬連忙從背上取下兩個(gè)大蘋果，對(duì)小獾說(shuō)：“留下吧，這也是我的一點(diǎn)兒心意！”

小獾接過(guò)蘋果聞了聞，說(shuō)：“你的蘋果香極了，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好的蘋果。”

小刺猬也高興極了，說(shuō)：“謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！”

理解詞語(yǔ)

1. 粗糙：（質(zhì)料）不精細(xì)，不光滑。

2. 能干：有才能，會(huì)辦事。

3. 稱贊：用言語(yǔ)表達(dá)對(duì)人或事物的優(yōu)點(diǎn)的喜愛(ài)。

4. 心意：對(duì)人的情意。

5. 自信：自己相信自己。

6. 疲勞：因體力或腦力消耗過(guò)多而需要休息。

感知內(nèi)容

文章講述了小刺猬和小獾因互相稱贊而感到快樂(lè)的事，告訴我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，懂得稱贊別人。

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