《單元時政熱點專練》成長的節(jié)拍PPT

教材感知

專練　學(xué)會學(xué)習(xí)　終身學(xué)習(xí)

1．“學(xué)會學(xué)習(xí)”是《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》六大素養(yǎng)之一。下圖《時間去哪兒了》啟示我們要(　 　)

A．明確學(xué)習(xí)是一項公民的義務(wù)

B．養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法

C．確立合作學(xué)習(xí)的觀念和行為

D．相信自己努力一定能夠成功

2．宋代蘇軾說：“窮不忘道，老而能學(xué)。”這是把學(xué)習(xí)作為一種人生境界、一種永不停息的精神追求。這對今天的我們來說就要(　 　)

A．樹立終身學(xué)習(xí)的觀念

B．廢寢忘食地學(xué)習(xí)

C．把學(xué)習(xí)作為人生的唯一追求

D．發(fā)揚艱苦奮斗精神

3．現(xiàn)代社會，學(xué)習(xí)作為生存方式是一種生命的過程，我們要確立終身學(xué)習(xí)的觀念，以適應(yīng)社會不斷變化發(fā)展的新要求。下列說法能體現(xiàn)這一思想的有(　 　)

①少壯不努力，老大徒傷悲�、诨畹嚼�，學(xué)到老　③吾生有涯，而知無涯�、茏x萬卷書，行萬里路

A．①②③④　B．①④

C．②③ D．②③④

4．對于終身學(xué)習(xí)，很多同學(xué)都提出了自己的看法，下列理解正確的是(　 　)

①小何：我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將來對社會作貢獻，也是終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)�、谛×_：對于已經(jīng)參加工作的成年人來說，也要尋找一切機會繼續(xù)學(xué)習(xí)，更新知識�、坌↑S：進入老年之后，就應(yīng)該享受生活，無所謂學(xué)不學(xué)了�、苄×粒航K身學(xué)習(xí)是時代提出來的對全人類的要求

A．①②③ B．①②④

C．②③④ D．①③④

5．某校七年級(1)班全體同學(xué)學(xué)習(xí)完“學(xué)習(xí)伴成長”這一部分內(nèi)容后，開展了一次相關(guān)主題探究活動，請你參與。

【學(xué)習(xí)之問】

(1)請你談?wù)剬Τ踔须A段學(xué)習(xí)的認識。

答：①初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識的獲取、能力的培養(yǎng)以及如何做人。②學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。③學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度。④學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長。⑤學(xué)習(xí)沒有終點。

【學(xué)習(xí)之思】

我國古代著名書法家王羲之練習(xí)書法很刻苦，甚至連吃飯、走路都不放過，真是到了無時無刻不在練習(xí)的地步。沒有紙筆，他就在身上劃寫，久而久之，衣服都被劃破了。王羲之常臨池書寫，就池洗硯，時間長了，池水盡墨，人稱“墨池”。

(2)請你說說王羲之的故事給我們的啟示是什么。

答：①學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看、所聽、所觸、所做都可以是學(xué)習(xí)。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。②學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度。生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí)。

【學(xué)會收集】

(3)為辦好本次活動，你準(zhǔn)備通過哪幾種途徑收集資料？

答：上網(wǎng)查詢；到圖書館查找資料；等等。

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