《我是一只小蟲(chóng)子》PPT

第一部分內(nèi)容：資料袋

螳螂：亦稱刀螂，無(wú)脊椎動(dòng)物，屬肉食性昆蟲(chóng)。在古希臘，人們將螳螂視為先知，因螳螂前臂舉起的樣子像祈禱的修女，所以又稱禱告蟲(chóng)。

屎殼郎：蜣螂的俗稱，也叫屎比房、滾糞郎等，主要以動(dòng)物糞便為食，有自然界“清道夫”稱號(hào)。

天牛：有很長(zhǎng)的觸角，常常超過(guò)身體的長(zhǎng)度，是植食性昆蟲(chóng)，會(huì)危害木本植物，是害蟲(chóng)。

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我是一只小蟲(chóng)子PPT，第二部分內(nèi)容：詞語(yǔ)解釋

【屁股】泛指動(dòng)物身體后端靠近肛門的部分。

【昏頭昏腦】形容頭腦迷糊，神志不清。

【毛茸茸】形容動(dòng)植物細(xì)毛叢生的樣子。

【幸運(yùn)】稱心如意；運(yùn)氣好。

【使勁】用力。

詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰

近義詞

留神——小心　　干凈——清潔

使勁——用力　　幸運(yùn)——走運(yùn)

反義詞

可愛(ài)——可惡　　干凈——骯臟

幸運(yùn)——不幸　　小心——大意

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我是一只小蟲(chóng)子PPT，第三部分內(nèi)容：妙解課文

自由朗讀課文，注意生字詞的讀音，邊讀邊思考：課文主要講了一件什么事？

課文主要講了小伙伴們都不想當(dāng)一只小蟲(chóng)子，而我卻認(rèn)為當(dāng)一只小蟲(chóng)子也很不錯(cuò)，感受當(dāng)蟲(chóng)子的樂(lè)趣，享受生活的美好。

再讀課文，給課文劃分層次并概括大意。

第一部分（1、2自然段）：寫(xiě)“我”的伙伴們不喜歡當(dāng)小蟲(chóng)子及為什么不喜歡當(dāng)小蟲(chóng)子。

第二部分（3～7自然段）：寫(xiě)“我”喜歡當(dāng)小蟲(chóng)子及為什么喜歡當(dāng)小蟲(chóng)子。

默讀課文第一部分，思考：當(dāng)蟲(chóng)子有哪些不好的地方？

當(dāng)一只小蟲(chóng)子好不好？我的伙伴們都說(shuō)：“當(dāng)一只小蟲(chóng)子，一點(diǎn)兒都不好。”

答案是伙伴們認(rèn)為當(dāng)蟲(chóng)子不好，由此引出下文。

默讀課文第二部分，思考：當(dāng)蟲(chóng)子有哪些樂(lè)趣？

不過(guò)，我覺(jué)得當(dāng)一只小蟲(chóng)子還真不錯(cuò)。

學(xué)習(xí)課文，思考：小伙伴們有什么特點(diǎn)？

我有很多小伙伴，每一個(gè)都特別有意思。

走在外面一定要小心，別被屎殼郎撞傷，因?yàn)樗麄儼徇\(yùn)食物的時(shí)候，從來(lái)不看路。螳螂很貪吃，總想把我吃掉，但真幸運(yùn)，他不會(huì)像我一樣跳。有些蟲(chóng)子脾氣不太好，比如天牛，每次我說(shuō)“天牛大嬸，早上好”，她總是想頂我一下。

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我是一只小蟲(chóng)子PPT，第四部分內(nèi)容：主旨?xì)w納

本文是一篇童話，用第一人稱的方法講述了當(dāng)一只小蟲(chóng)子的煩惱和樂(lè)趣，告訴我們生活會(huì)有歡樂(lè)，也有煩惱，只要有陽(yáng)光、積極向上的心態(tài)，熱愛(ài)生活，一切都會(huì)變得美好。

結(jié)束語(yǔ)

“我是一只小蟲(chóng)子”是作者的想象，她把自己想象成一只蟲(chóng)子，躺在草葉上伸懶腰，用露珠洗臉，跟著小狗去旅行……讓我們感受到了小蟲(chóng)子非常有意思的生活，愿每個(gè)人都能從故事中懂得樂(lè)觀面對(duì)生活、生活充滿快樂(lè)的道理。

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我是一只小蟲(chóng)子PPT，第五部分內(nèi)容：課后作業(yè)

有感情地朗讀課文，書(shū)寫(xiě)本課生字詞。

你想當(dāng)什么動(dòng)物，也照樣子說(shuō)說(shuō)你一天的生活吧。

關(guān)鍵詞：部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件免費(fèi)下載，我是一只小蟲(chóng)子PPT下載，.PPT格式；