《開(kāi)滿鮮花的小路》PPT教學(xué)課件

第一部分內(nèi)容：趣味導(dǎo)入

同學(xué)們看過(guò)開(kāi)滿鮮花的小路嗎，今天我們要學(xué)習(xí)的課文中就有這樣的一條小路，它是怎么形成的呢？讓我們一起去看看吧！

作者簡(jiǎn)介

林頌英,著名童話作家，寓言作家，我國(guó)寓言文學(xué)研究會(huì)會(huì)員。五十多年來(lái)為兒童文學(xué)默默耕耘，著有二百多萬(wàn)字的作品。

主要作品：《老鼠和罐頭》《美麗的千紙鶴》等。

知識(shí)鏈接

松鼠，是哺乳綱嚙齒目中的一個(gè)科，其下包括松鼠亞科和非洲地松鼠亞科，特征是長(zhǎng)著毛茸茸的長(zhǎng)尾巴、勻稱靈活的身體。松鼠喜歡單獨(dú)在樹(shù)沿中居住，有的也在樹(shù)上搭窩。白天善于在樹(shù)上攀登、跳躍，蓬松的長(zhǎng)尾起著平衡的作用。主要以橡子、栗子、胡桃等堅(jiān)果為食。

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開(kāi)滿鮮花的小路PPT，第二部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)

1. 會(huì)認(rèn)15個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字。

2. 正確、流利地分角色朗讀課文。 理解課文內(nèi)容，弄懂文中“美好的禮物”指的是什么，為什么說(shuō)它是“美好的禮物”。（重點(diǎn)）

3. 體會(huì)美好的環(huán)境能給別人帶來(lái)快樂(lè)，懂得給別人帶來(lái)快樂(lè)，自己也會(huì)覺(jué)得快樂(lè)的道理。（難點(diǎn)）

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開(kāi)滿鮮花的小路PPT，第三部分內(nèi)容：我會(huì)認(rèn)

裹  包裹裹住

造句：今天郵遞員將我的包裹寄來(lái)了。

寄  寄出郵寄

造句：我寄出了給朋友寫(xiě)的信。

破  破壞破碎

造句：這里的環(huán)境遭到破壞。

漏  漏雨漏斗

造句：小熊家漏雨了。

懊  懊悔懊惱

造句：我做錯(cuò)了事情，很懊悔。

喪  喪失喪氣

造句：他喪失了參加會(huì)議的權(quán)利。

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開(kāi)滿鮮花的小路PPT，第四部分內(nèi)容：詞語(yǔ)解釋

郵遞員：郵局中負(fù)責(zé)投遞郵件和電報(bào)的人。本文中的郵遞員是黃狗。

我的叔叔是一名郵遞員。

懊喪：因事情不如意而情緒低落，精神不振。本文指因東西丟失，鼴鼠先生情緒低落。

他因考試成績(jī)不好而心情懊喪。

絢麗：形容燦爛美麗。本文中指路上的鮮花開(kāi)得很美麗。

花園里姹紫嫣紅，十分絢麗。

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開(kāi)滿鮮花的小路PPT，第五部分內(nèi)容：整體感知

數(shù)一數(shù)，課文一共_____個(gè)自然段。我會(huì)給每個(gè)自然段標(biāo)上序號(hào)。

說(shuō)一說(shuō)，送種子的人是誰(shuí)？播撒種子的人又是誰(shuí)呢？

朗讀課文，想想課文主要講了一件什么事？

本文寫(xiě)了_____寄給鼴鼠先生一包_____，被他不小心漏掉在去松鼠太太家的小路上，第二年春天，小路上_____。

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開(kāi)滿鮮花的小路PPT，第六部分內(nèi)容：課文精講

郵遞員黃狗在門(mén)口喊：“鼴鼠先生，您的包裹單！”

原來(lái)，長(zhǎng)頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來(lái)了一個(gè)包裹。

開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，點(diǎn)明了故事發(fā)生的起因：長(zhǎng)頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來(lái)了一個(gè)包裹。

鼴鼠先生看到了什么？

鼴鼠先生趕緊騎著摩托車，到郵局去領(lǐng)包裹。他回家后打開(kāi)包裹，看見(jiàn)一堆小顆粒，可是認(rèn)不出是什么東西。

說(shuō)明了鼴鼠先生對(duì)包裹非常喜歡，迫切地想拿到它。

讀課文，說(shuō)一說(shuō)：長(zhǎng)頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的禮物是什么？

松鼠太太對(duì)鼴鼠先生說(shuō)：“我知道了，去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給你的是花籽。 這是多么美好的禮物啊!”

松鼠太太為什么說(shuō)是美好的禮物？

因?yàn)槭情L(zhǎng)頸鹿大叔去年送來(lái)的花籽，才讓這條小路開(kāi)滿了鮮花，這條開(kāi)滿鮮花的小路帶給了大家美麗和快樂(lè)，所以松鼠太太才說(shuō)：“這是多么美好的禮物！”

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開(kāi)滿鮮花的小路PPT，第七部分內(nèi)容：智慧之門(mén)

前面老師已經(jīng)對(duì)這篇課文進(jìn)行了詳細(xì)的講解，接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)啟你的智慧之門(mén)，探究以下問(wèn)題。

1.讀課文，想一想文中開(kāi)滿鮮花的小路在哪里？

開(kāi)滿鮮花的小路在鼴鼠先生通往松鼠太太家的路上。

2.說(shuō)一說(shuō)這條開(kāi)滿鮮花的小路是怎么來(lái)的？

去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的是花籽，鼴鼠先生拿著包裹，從自己家到松鼠太太家，一路上無(wú)意中把花籽漏在了路上，所以，這一路就開(kāi)滿了鮮花。

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開(kāi)滿鮮花的小路PPT，第八部分內(nèi)容：課文總結(jié)

本文通過(guò)講鼴鼠先生不小心把長(zhǎng)頸鹿大叔寄給他的花籽漏在小路上，第二年春天，小路上開(kāi)滿了__________的鮮花，給小動(dòng)物們帶來(lái)了_______。說(shuō)明給別人帶來(lái)快樂(lè)也會(huì)使自己快樂(lè)，要學(xué)會(huì)_______快樂(lè)。

拓展延伸

課文中“美好的禮物”是指的長(zhǎng)頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的花籽。那生活中還有什么也是美好的禮物？大家一起說(shuō)說(shuō)吧！

讀一讀，注意加點(diǎn)的部分。再看看課文插圖，仿照例句說(shuō)一說(shuō)。

門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花。

課文中“美好的禮物”指的是什么？生活中還有什么也是美好的禮物？

“美好的禮物”指的是長(zhǎng)頸鹿大叔寄過(guò)來(lái)的花籽漏在路旁開(kāi)出的鮮花。美好的禮物還有：下雨天同學(xué)給的一把傘，湍急的河流上剛搭起的一座橋……

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