《你必須把這條魚(yú)放掉》PPT
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.正確認(rèn)讀8個(gè)要求會(huì)認(rèn)的生字，掌握10個(gè)要求會(huì)寫(xiě)的生字，理解“夜幕初垂、釣魚(yú)、覺(jué)察、驚喜”等詞語(yǔ)的意思。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。（重點(diǎn)）
相關(guān)資料
鱸魚(yú)：又名海鱸、花鱸。
身體上部青灰色，下部灰白色，身體兩側(cè)和背鰭有黑斑，是近海和江河的名貴經(jīng)濟(jì)魚(yú)類(lèi)。肉質(zhì)堅(jiān)實(shí)，潔白嫩滑，肉味鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富，還有較高的藥用價(jià)值。
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你必須把這條魚(yú)放掉PPT，第二部分內(nèi)容：字詞精講
我會(huì)寫(xiě)
須
“彡”撇畫(huà)平行舒展，“彡”和“頁(yè)”分別在豎中線兩側(cè)。
初
左窄右寬，“刀”筆畫(huà)舒展。
姆
左窄右寬，“女”的撇點(diǎn)的點(diǎn)稍小，橫不出頭。
釣
左窄右寬，“勹”要寬。
投
左窄右寬，右上部第二筆是橫折彎。
拖
左窄右寬，末筆豎彎鉤圓轉(zhuǎn)有力。
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你必須把這條魚(yú)放掉PPT，第三部分內(nèi)容：理解詞語(yǔ)
漣漪：細(xì)小的波紋。
造句：微風(fēng)吹過(guò)，湖面上泛起層層漣漪。
贊賞：贊美賞識(shí)。
造句：我十分贊賞他那種奮發(fā)向上的精神。
小心翼翼：原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子，現(xiàn)用來(lái)形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。
造句：他小心翼翼地向前挪動(dòng)著腳步。
允許：許可。
造句：這個(gè)地方只有得到了上級(jí)的允許，才能進(jìn)入。
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你必須把這條魚(yú)放掉PPT，第四部分內(nèi)容：交流分段情況
第一部分（第1自然段）寫(xiě)夜幕初垂，湯姆和爸爸去湖中小島上釣魚(yú)。
第二部分（第2－4自然段）寫(xiě)湯姆釣到一條他從未見(jiàn)過(guò)的大鱸魚(yú)。
第三部分（第5－12自然段） 寫(xiě)因未到允許釣鱸魚(yú)的時(shí)間，湯姆在爸爸的要求下把大鱸魚(yú)放回湖里，遵守了規(guī)定。
第四部分（第13自然段）寫(xiě)那晚的情景和爸爸堅(jiān)定的話語(yǔ)讓湯姆終生難忘。
父親讓湯姆放掉這條魚(yú)的理由是什么？
“不管有沒(méi)有人看見(jiàn)，我們都應(yīng)該遵守規(guī)定。”
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你必須把這條魚(yú)放掉PPT，第五部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
湯姆是在晚上10點(diǎn)的時(shí)候釣到的這條他從未見(jiàn)過(guò)的大鱸魚(yú)的，父親卻讓他把這條魚(yú)放掉。父親的理由是離允許釣鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)；湯姆一開(kāi)始不想把這條魚(yú)放掉，理由是沒(méi)有人看見(jiàn)；可是父親卻斬釘截鐵地要求他把這條魚(yú)放掉，父親的理由是不管有沒(méi)有人看見(jiàn)，都應(yīng)該遵守規(guī)定。
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你必須把這條魚(yú)放掉PPT，第六部分內(nèi)容：當(dāng)堂檢測(cè)
1．一錘定音。（在帶點(diǎn)字的正確讀音后面畫(huà)“√”）
（1）我把手里的魚(yú)鉤（diào gōu ）用力拋（pāo pōu ）向遠(yuǎn)處。
（2）隨著翠鳥(niǎo)的離去，水面又恢（huī huì ）復(fù)了平靜。
（3）爸爸?jǐn)蒯斀兀╟ái jié ）鐵地說(shuō)：“不，你不能這樣做！”
2.根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
bì xū yè mù chū chuí
diào yú tuō chū yǔn xǔ
zūn shǒu sī háo
3.比一比，再組詞。
姆（ �。� 投（ �。�
海（ �。� 沒(méi)（ �。�
遵（ �。� 斬（ �。�
尊（ ） 折（ �。�
... ... ...
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