《鹿柴》PPT教學(xué)課件
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)本課生字、新詞，理解詩(shī)句。
2.有感情地背誦并默寫(xiě)。（重點(diǎn)）
3.體會(huì)詩(shī)人的思想感情，感受自然的美好。（難點(diǎn)）
走近作者
王維：（701--761）唐代詩(shī)人、畫(huà)家。字摩詰（jié），太原祁（今山西祁縣）人，王維具有多方面藝術(shù)才能，工書(shū)畫(huà)，用韻律，“詩(shī)中有畫(huà)”，意境清幽，為盛唐山水田園詩(shī)派的杰出代表，與孟浩然并稱(chēng)“王孟”。
主要作品：《鳥(niǎo)鳴澗》《從軍行》《九與九日憶山東兄弟》《送元二使安西》《使至塞上》《山居秋暝》等。
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鹿柴PPT，第二部分內(nèi)容：我會(huì)寫(xiě)
返
組詞：返照 返射
造句：夕陽(yáng)的余輝返照在湖面上，真漂亮！
書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：反字第一筆是平撇，又字要小，第二筆是長(zhǎng)點(diǎn)。
景
組詞：風(fēng)景 景色
造句：草原上的景色真是太美了！
書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：日字要扁，下面有一點(diǎn)，橫最長(zhǎng)，口要小。
照
組詞：照射 日照
造句：太陽(yáng)照射在大地上，到處生機(jī)盎然。
書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：上邊左右要?jiǎng)蚍Q(chēng)，下邊四個(gè)點(diǎn)，第一個(gè)是垂點(diǎn)，與其它三個(gè)側(cè)點(diǎn)不同。
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鹿柴PPT，第三部分內(nèi)容：課堂問(wèn)題
核心問(wèn)題：
這首詩(shī)寫(xiě)了什么？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？
串珠問(wèn)題：
1.這首詩(shī)是如何突出山里的寂靜的？
2.這首詩(shī)前后兩句之間有什么關(guān)系？
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鹿柴PPT，第四部分內(nèi)容：梳理文意
鹿 柴
（唐）王維
空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。
空曠的山林中看不見(jiàn)人，只聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話(huà)。
返景入深林，復(fù)照青苔上。
西斜的夕陽(yáng)返照深林，余光灑落在青苔上。
首句“空山不見(jiàn)人”直接描寫(xiě)空山的寂靜。山之所以“空”，是因?yàn)殍脽o(wú)人跡。“不見(jiàn)人”三個(gè)字，將“空”具體化。次句“但聞人語(yǔ)響”，以局部的有聲反襯整體的寂靜。通常情況下，山中可能無(wú)人，但不可能沒(méi)有聲音。“但聞”二字將其他的聲音排除在外，只聽(tīng)見(jiàn)偶爾傳來(lái)的“人語(yǔ)響”。表面上看，這幾聲“人語(yǔ)響”似乎打破了寂靜，其實(shí)，“人語(yǔ)響”之后，山林更顯得寂靜。
詩(shī)人用夕陽(yáng)返照來(lái)反襯深林的幽暗和清冷。當(dāng)“返景”的余暉透過(guò)樹(shù)影照在青苔上時(shí)，那一小塊光亮與一大片幽暗形成強(qiáng)烈的對(duì)比，反而使深林的幽暗更加突出。這“返景”不僅微弱，而且短暫，一抹余暉轉(zhuǎn)瞬逝去之后，接下來(lái)便是漫長(zhǎng)的幽暗。
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鹿柴PPT，第五部分內(nèi)容：?jiǎn)栴}解答
核心問(wèn)題：
這首詩(shī)寫(xiě)了什么？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？
《鹿柴》描繪的是鹿柴附近的空山傍晚時(shí)分的幽靜景色，表現(xiàn)了作者內(nèi)心的寧?kù)o和人與景的和諧、安詳之情。
串珠問(wèn)題：
1.這首詩(shī)是如何突出山里的寂靜的？
詩(shī)的前兩句寫(xiě)“聲”，即寫(xiě)了空山里見(jiàn)不到人影，卻傳來(lái)說(shuō)話(huà)的聲音，詩(shī)人用有聲反襯無(wú)聲的寂靜、空曠。后兩句寫(xiě)“色”，運(yùn)用了轉(zhuǎn)瞬即逝的返景之光反襯深林的幽暗，把空曠的山谷、幽暗的深林描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。
2.這首詩(shī)前后兩句之間有什么關(guān)系？
詩(shī)的前兩句是以有聲來(lái)反襯寂靜，后兩句則以光亮反襯幽暗，二者都是為了突出山里的幽靜。
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鹿柴PPT，第六部分內(nèi)容：課文主旨
這首詩(shī)描繪的是鹿柴附近的空山傍晚時(shí)分的幽靜景色，表現(xiàn)了作者內(nèi)心的寧?kù)o和人與景的和諧、安詳之情。
國(guó)學(xué)誦讀
空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。（《山居秋暝》唐 王維）
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鹿柴PPT，第七部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
這首詩(shī)描繪的是傍晚時(shí)分山林幽深靜寂的景色，表達(dá)出了詩(shī)人對(duì)大自然中空靈境界的追求和喜愛(ài)。
課后作業(yè)
完成“基礎(chǔ)知識(shí)練”“閱讀方法練”“寫(xiě)作方法練”。
完成“主題探究”“拓展提升”。
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鹿柴PPT，第八部分內(nèi)容：當(dāng)堂檢測(cè)
一、我能讀準(zhǔn)，我會(huì)連。
二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
qiónɡ kǔ fǎn huí zhào liàng
mù guānɡ jǐng sè yī shān jìn
三、在括號(hào)里填上合適的量詞。
一( )樓 一( )樹(shù)林 一( )河
一( )紅日 一( )山 一( )古詩(shī)
關(guān)鍵詞：蘇教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件免費(fèi)下載，鹿柴PPT下載，.PPT格式；
