《Ringing Up or Call?》Know Our World PPT課件下載
第一部分內(nèi)容：課前自主預(yù)習(xí)
單詞闖關(guān)
1.adj.不列顛的；英國(guó)的；英國(guó)人的；英國(guó)英語(yǔ)的 n．(總稱(chēng))英國(guó)人；英國(guó)英語(yǔ)________
2.washroom________
3.浴室；盥洗室________
4.拼寫(xiě)________→__________(過(guò)去式)
5.發(fā)音；讀法__________→________(v.)
6.語(yǔ)法________
7.翻譯________
8.adj.美國(guó)的 n．美國(guó)人________→________(n.美國(guó))
9.adj.澳大利亞(人)的 n．澳大利亞人________→________(n.澳大利亞)
短語(yǔ)互譯
1.between…and… _____________
2.chat with sb. ____________
3.remember doing sth. ____________
4.at the end of …___________
5.給……打電話(huà) ____________
6.上升；升起 ____________
7.用不同的方法 ____________
8.通過(guò)電話(huà) ____________
句型在線(xiàn)
1.你(過(guò)得)怎么樣？
________ are you ________？
2．有時(shí)我們用不同的方式或使用不同的單詞來(lái)描述相同的事情。
________ we describe the same thing______ ________ ________ or use different words.
... ... ...
Ringing Up or Call?PPT，第二部分內(nèi)容：課堂互動(dòng)探究
詞匯點(diǎn)睛
translate v. 翻譯
[觀(guān)察] I remember asking my cousin to translate things for me when I first came to Canada.
我記得第一次來(lái)加拿大時(shí)，曾讓我的表哥翻譯了一些東西。
Please translate these sentences into Chinese.
請(qǐng)把這些句子翻譯成漢語(yǔ)。
[探究] translate為及物動(dòng)詞，意為“________”，其常用短語(yǔ)為_(kāi)_______________，意為“把……翻譯成……”；其名詞形式：translator意為“翻譯者”，translation意為“翻譯；譯作”。
句型透視
By the way, some Canadians use the word “eh” at the end of their sentences.
順便說(shuō)一下，一些加拿大人在他們的句尾使用“eh”。
[探究] at the end (of)意為“在……結(jié)束時(shí)；在……的盡頭”，可用于指時(shí)間或處所，強(qiáng)調(diào)一段時(shí)間的結(jié)束點(diǎn)、某段路程的終止處或物體的末端，后可接________短語(yǔ)，也可單獨(dú)使用。例如：Turn right at the end of the road.在路的盡頭向右轉(zhuǎn)。
活學(xué)活用
用end的相關(guān)短語(yǔ)完成句子
(1)他將在今年年底完成所有的工作。
He will finish all the work ____________ this year.
(2)他最終成功了。
He succeeded ____________.
(3)截止到2025年年底，世界將會(huì)有78億人口。
The world will have 7.8 billion people ____________ 2025.
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