《秋天的雨》PPT
第一部分內(nèi)容：詞語解釋
根據(jù)詞語的意思，在文中找出這些詞語。
（ ）：涼而使人感覺爽快。
（ ）：注意；小心。
（ ）：形容顏色很多。
（ ）：（天氣）很熱。
（ ）：屢次；次數(shù)多。
（ ）：用嘴含。
（ ）：收成好。
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秋天的雨P(guān)PT，第二部分內(nèi)容：整體把握
課文寫了秋雨的什么？
秋雨的顏色
秋雨的氣味
秋雨的聲音
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秋天的雨P(guān)PT，第三部分內(nèi)容：課文解讀
為什么說秋天的雨是一把鑰匙？
它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
因?yàn)樗恢挥X地就來到了我們身邊，打開秋天的大門。
自由讀第二自然段，思考：
秋天的雨有什么顏色呢？請大家按順序找找描寫顏色的句子，再把表示顏色的詞語作上記號。
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秋天的雨P(guān)PT，第四部分內(nèi)容：小結(jié)
學(xué)了這篇課文，你知道秋天的雨是什么樣子了嗎？
秋天的雨
秋天的雨，是一把鑰匙。
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。
秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，
它告訴大家，冬天快要來了。
秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，
帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
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秋天的雨P(guān)PT，第五部分內(nèi)容：課后習(xí)題
有感情地朗讀課文。背誦第2自然段。
朗讀指導(dǎo)：開頭一段用抒情、輕柔的語調(diào)來讀，表現(xiàn)秋雨的悄無聲息與溫柔；中間三段依次讀出秋天的繽紛、香氣四溢的熱鬧、動植物準(zhǔn)備過冬的忙碌；最后一段讀時語氣厚重些，“豐收的歌、歡樂的歌”重讀，語調(diào)稍拉長。
背誦指導(dǎo)：首先明確本段主要寫秋天的多彩，抓住總起句，依次記憶銀杏葉、楓葉、田野的色彩，從而更快地背誦。
課文從哪幾個方面寫了秋天的雨？你最感興趣的是哪個部分？
課文抓住秋天的特點(diǎn)，秋天的色彩，秋天的豐收景象，深秋中各種動物、植物準(zhǔn)備過冬四個方面來描寫秋雨，為我們展現(xiàn)了一個美麗、豐收、歡樂的秋天。我最感興趣的是深秋各種動物和植物準(zhǔn)備過冬的部分，它們各有各的過冬方式，可真神奇。
想象一下，秋天的雨還會把顏色分給誰呢？
照樣子寫一寫。
它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。
示例：它把紫色給了葡萄，紫色的葡萄像一串串風(fēng)鈴，搖啊搖啊，搖出了秋天的旋律。
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