《我與集體共成長(zhǎng)》PPT
第一部分內(nèi)容：自主學(xué)習(xí)
1.怎樣才能做到與集體共成長(zhǎng)?
(1)在_____中盡責(zé)。(2)在_____中成長(zhǎng)。
2.在共建中盡責(zé)有哪些要求?
(1)總體要求:集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺(jué)愿望和
自主行動(dòng),需要我們_________、_________。
(2)具體要求:①我們共同確定___________。
②共同商定集體的規(guī)則與_________。
③共同創(chuàng)造良好的_________。
3.“自治”精神有哪些表現(xiàn)?
每個(gè)成員主動(dòng)參與集體建設(shè),積極參加集體活動(dòng),自覺(jué)維護(hù)_________。
4.在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)有哪些表現(xiàn)?
(1)集體的建設(shè)需要每個(gè)人的___________。
(2)為集體出力,需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā),各盡其能,_________。
(3)維護(hù)集體的_____。
(4)_________,體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,落實(shí)于具體的事情里。
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【微點(diǎn)撥】在集體中,不是每個(gè)人都對(duì)集體負(fù)有責(zé)任,只有班干部有責(zé)任和義務(wù)。
點(diǎn)撥:觀點(diǎn)錯(cuò)誤,作為班級(jí)和學(xué)校的一員,無(wú)論是班干部還是普通學(xué)生,都應(yīng)以主人翁的責(zé)任感與姿態(tài)為班級(jí)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
【微思考】不承擔(dān)責(zé)任有什么后果?
提示:一個(gè)對(duì)他人和社會(huì)不負(fù)責(zé)任的人實(shí)際就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,必然受到道德的譴責(zé),失去別人的信任,得不到別人的幫助和支持,對(duì)他人或社會(huì)造成嚴(yán)重危害的還要受到法律制裁,遺憾終生。
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我與集體共成長(zhǎng)PPT，第二部分內(nèi)容：合作探究
1.在共建中盡責(zé)
【關(guān)鍵詞】 融入集體 我 我們
注釋:“要想融入集體,健康成長(zhǎng),應(yīng)該把M翻過(guò)來(lái)”
(Me=我,We=我們)。
圖片及注釋給我們的啟示有哪些?
點(diǎn)撥:(1)“我”與“我們”休戚相關(guān),集體是“我們”的重要形態(tài)。學(xué)習(xí)過(guò)集體生活是我們青春成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
(2)在集體生活中,要學(xué)會(huì)接納他人,理解和包容他人;要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,相互幫助;要學(xué)會(huì)參與,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。只有這樣,我們才能盡快融入集體,健康成長(zhǎng)。
2.在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)
【關(guān)鍵詞】 班干部 影響學(xué)習(xí)
張良是小學(xué)六年級(jí)的班長(zhǎng),負(fù)責(zé)班里的各項(xiàng)工作,每天都是最后一個(gè)離開(kāi)班級(jí)。爸爸說(shuō):“你馬上要上初中了,要把主要精力用在學(xué)習(xí)上,不要當(dāng)班干部了,浪費(fèi)那么多時(shí)間,有什么好處?而且嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)!”張良聽(tīng)了爸爸的話又詫異、又委屈。
請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)張良爸爸的想法對(duì)張良有什么好處?
(2)張良想勸說(shuō)爸爸,你認(rèn)為他應(yīng)該說(shuō)些什么?
點(diǎn)撥:(1)爸爸的想法會(huì)使張良把全部心思放在學(xué)習(xí)上,從而提高他的學(xué)習(xí)成績(jī)。
(2)①承擔(dān)責(zé)任既是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ),也是集體發(fā)展的必要前提。
②勇于擔(dān)責(zé)可以為自己贏得信任,被賦予更大的責(zé)任,從而擁有更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。
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關(guān)鍵詞：人教版七年級(jí)下冊(cè)道德與法治PPT課件免費(fèi)下載，我與集體共成長(zhǎng)PPT下載，美好集體有我在PPT下載，.PPT格式；
