《校園尋寶》走進(jìn)科學(xué)PPT課件

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同學(xué)們，大家好，今天我們先來聽一個(gè)小故事！

達(dá)爾文尋“寶”活動(dòng)

達(dá)爾文出生在英國，由于受家庭環(huán)境的影響，他從小就喜歡采集礦物、植物和昆蟲標(biāo)本。

達(dá)爾文常到海邊向人學(xué)習(xí)采集生物標(biāo)本，對(duì)動(dòng)物進(jìn)行解剖、分類和作觀察記錄。 

19歲那年，達(dá)爾文被送到劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)神學(xué)，但他還是熱衷于自然科學(xué)的研究。達(dá)爾文從一些朋友那兒學(xué)會(huì)了如何發(fā)掘并鑒定地質(zhì)礦物標(biāo)本等，為他將來從事自然科學(xué)的研究打下了基礎(chǔ)。 

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想一想、說一說

討論并回答下列問題：

1. 達(dá)爾文每到一個(gè)地方，他都做了些什么？你們  認(rèn)為他做的對(duì)他的發(fā)現(xiàn)有幫助嗎？

2. 如果達(dá)爾文不對(duì)他的標(biāo)本進(jìn)行整理、分析，他會(huì)得到物種起源的發(fā)現(xiàn)嗎？

3. 如果達(dá)爾文說人是由猴子進(jìn)化來的，但又拿不出證據(jù)，人們會(huì)相信他的話嗎？

4. 通過閱讀達(dá)爾文的故事，你得到了哪些啟發(fā)？ 

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活動(dòng)要求和注意事項(xiàng) 

注意安全

不攀爬樹木，不到危險(xiǎn)的地方去，不離隊(duì)。

及時(shí)記錄

記錄被發(fā)現(xiàn)“寶物”的名稱，發(fā)現(xiàn)的時(shí)間、地點(diǎn)以及周圍的環(huán)境，還要記錄活動(dòng)過程中的其他問題。

愛護(hù)花草樹木，不多采，不傷害小動(dòng)物。

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