《用統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)》平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖PPT課件

教學(xué)目標(biāo)

1.經(jīng)歷讀統(tǒng)計(jì)圖、交流信息、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題以及用統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)的過(guò)程。

2.認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖，能用條形統(tǒng)計(jì)圖直觀表示數(shù)據(jù)，能根據(jù)給出的數(shù)據(jù)提出問(wèn)題，并解決問(wèn)題。

3.在從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息、用統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)的過(guò)程中，體驗(yàn)用統(tǒng)計(jì)圖表達(dá)和交流數(shù)據(jù)的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖的價(jià)值。

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探究新知

讀下面的統(tǒng)計(jì)圖。

說(shuō)一說(shuō)從統(tǒng)計(jì)圖中，你得到了哪些信息？

縱軸代表的是每天讀書(shū)的人數(shù)。

橫軸代表的是星期幾。

星期一到星期五一共有多少人到閱覽室讀書(shū)？

40＋47＋35＋40＋58＝220（人）

答：星期一到星期五一共220人到閱覽室讀書(shū)。

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鞏固應(yīng)用

練一練

1. 文化路小學(xué)開(kāi)展為山區(qū)小學(xué)捐書(shū)活動(dòng)。四（3）班各組捐書(shū)情況如下： 

（1）試著用條形統(tǒng)計(jì)圖表示上面的數(shù)據(jù)。

2.自己設(shè)計(jì)一張調(diào)查表，記錄自己一學(xué)期讀課外書(shū)的情況。

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