《鱒魚》PPT課件6
舒伯特（1797—1828）奧地利作曲家，歐洲浪漫主義樂(lè)派代表人物之一。
從小隨父親學(xué)音樂(lè)，很早便顯示出他在音樂(lè)創(chuàng)作方面的特殊才能。從14歲到31歲去世的時(shí)候?yàn)橹梗娌匾还沧V寫了一千余首作品，他寫遍了不同體裁的大量音樂(lè)作品，其中包括600多首藝術(shù)歌曲、18部歌劇、9部交響樂(lè)、19首弦樂(lè)四重奏和22首鋼琴奏鳴曲等。
歌曲是舒伯特有特殊成就的創(chuàng)作領(lǐng)域，他創(chuàng)作的歌曲不僅數(shù)量多，而且極具藝術(shù)性，許多歌曲都成為廣為流傳的民歌，因而被稱為“歌曲之王”.
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舒伯特的代表作
重奏
《鱒魚》
歌曲
《小夜曲》
《搖籃曲》
《魔王》
聲樂(lè)套曲
《冬之旅》
《美麗的磨坊少女》等
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欣賞《鱒魚五重奏》
1.什么是鋼琴五重奏？
2.舒伯特為什么要寫鱒魚？
3.請(qǐng)你試著為歌曲分段。
鋼琴五重奏是指一架鋼琴與四件其他樂(lè)器組成的室內(nèi)樂(lè)重奏形式，這四種其他樂(lè)器通常為：第一小提琴、第二小提琴、中提琴和大提琴，有時(shí)也用小提琴、中提琴和大提琴和低音提琴組成。
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鱒魚的故事
明亮的小河里面 有一條小鱒魚 快活的游來(lái)游去 像箭兒一樣 我站在小河岸旁 靜靜的朝它望 在清清的河水里面 它游得多歡暢 在清清的河水里面 它游得多歡暢
那漁夫帶著鉤竿 站在河岸旁 冷酷的看著它 想把魚兒釣上 我心里這樣期望 只要河水清又亮 他別想把小鱒魚釣上岸 只要河水清又亮 他別想把小鱒魚釣上岸
但漁夫不愿久等 浪費(fèi)時(shí)光 他趕忙攪渾河水 我還來(lái)不及想 把小鱒魚釣上岸 我滿懷激憤的心情看小鱒魚上了當(dāng) 我滿懷激憤的心情看小鱒魚上了當(dāng)
變奏曲式
由代表基本樂(lè)思的音樂(lè)主題及若干變奏所構(gòu)成的曲式，稱為變奏曲式，變奏中最初的呈現(xiàn)并作為以后變奏所一句的原型部分，稱為變奏的主題，其后的各次變奏依次稱為變奏一、變奏二、變奏三……結(jié)構(gòu)圖示為：A+A1+A2+A3
常見的變奏手法：改變演奏、演唱方式；加入各種裝飾音；改變音色、速度、力度、節(jié)奏、調(diào)號(hào)等。
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主題
1.由什么樂(lè)器奏出了主旋律？
2.主題的情緒如何，塑造了什么形象？
由小提琴為主的弦樂(lè)器奏出
音樂(lè)情緒安靜、祥和，表現(xiàn)了鱒魚在水里自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的形象。
變奏一
1.主奏鋼琴使音樂(lè)情緒發(fā)生了什么變化，誰(shuí)在和鋼琴對(duì)話？
2.變奏一又表現(xiàn)了什么樣的場(chǎng)景？
音樂(lè)情緒變得歡快、跳躍，像是小提琴在和鋼琴對(duì)話
表現(xiàn)了鱒魚在水里歡快嬉戲，悠然自得的場(chǎng)景
變奏二
1.誰(shuí)叫醒了你的耳朵，主奏大提琴營(yíng)造了什么意境？
2.變奏二表現(xiàn)怎樣的情景？
小提琴的演奏最為清晰，大提琴使人感到安詳、愜意
表現(xiàn)鱒魚在水中游動(dòng)的另一番情景
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結(jié)束段
音樂(lè)又回到了開始那種明快、清澈、透明的音樂(lè)形象，預(yù)示著苦難終將過(guò)去，歡樂(lè)必將到來(lái)！
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