《燃燒的條件》燃料及其利用PPT課件
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)燃燒的條件和了解滅火的原理。
2.體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究的過(guò)程。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1.認(rèn)識(shí)燃燒的條件和了解滅火的原理。
2.學(xué)會(huì)運(yùn)用控制變量法探究實(shí)驗(yàn)。
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學(xué)習(xí)內(nèi)容一 燃燒的條件
學(xué)習(xí)指導(dǎo)
閱讀課本第150頁(yè)的有關(guān)內(nèi)容并結(jié)合已學(xué)的知識(shí)，完成下列填空。
1.下列是探究物質(zhì)燃燒條件的3個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：分別在酒精燈上加熱蘸有酒精和水的棉花球。
實(shí)驗(yàn)二：將直立于桌面上的兩支燃著的蠟燭，其中的一支罩在玻璃杯下。
實(shí)驗(yàn)三：分別在酒精燈上點(diǎn)燃細(xì)木條和煤塊。
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討論交流
如何對(duì)上面探究物質(zhì)燃燒條件的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，防止銅片上的白磷在空氣中燃燒時(shí)對(duì)空氣造成污染。
【溫馨點(diǎn)撥】
為了防止露置在空氣中的白磷燃燒污染空氣，讓白磷在密閉的環(huán)境中燃燒；另外再增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將氧氣（或空氣）直接用導(dǎo)管通入熱水中的白磷處，出現(xiàn)水火相容的現(xiàn)象則效果更佳。
名師歸納
對(duì)演示實(shí)驗(yàn)2，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)方法有：
（1）對(duì)比實(shí)驗(yàn)法：銅片上的白磷與紅磷是一個(gè)對(duì)比點(diǎn)；銅片上的白磷與水中的白磷是另一個(gè)對(duì)比點(diǎn)。
（2）條件控制法：把白磷放在熱水中，通過(guò)液封而隔絕空氣，其設(shè)計(jì)意圖是：提供可燃物與反應(yīng)所需的溫度但使可燃物與氧氣隔絕，檢驗(yàn)可燃物是否能夠燃燒。（提供燃燒所需的任意兩個(gè)條件而控制另外一個(gè)條件）
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反饋練習(xí)
1.下列關(guān)于“燃燒和滅火”的敘述正確的是（ ）
A.檔案室著火用泡沫滅火器滅火
B.炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
C.只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒
D.只要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，可燃物就能燃燒
2.古語(yǔ)道“人要實(shí)，火要虛”，其中“火要虛”的意思是說(shuō)：燃燒木柴時(shí)，通常架空些，才能燃燒得更旺。“火要虛”的實(shí)質(zhì)是（ ）
A.散熱的速度加快
B.增大木柴與空氣的接觸面積
C.木柴的著火點(diǎn)降低
D.提高空氣中氧氣的含量
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