《懷疑與學問》PPT課件2
顧頡剛 (1893—1980.12.25)
歷史學家。江蘇吳縣人。
1920年北京大學哲學系畢業(yè).曾任北京大學助教。任多所大學的教授，中央研究院歷史語言研究所通訊研究員、院士《文史》雜志社總編輯，也是我國歷史地理學和民俗學的開創(chuàng)者。建國后，從事古史研究和古籍整理工作，主要著作有：《古史辨》、《漢代學術(shù)史略》、《兩漢州制考》、《鄭樵傳》等.
你知道學習什么嗎
1.學習“治學必須有懷疑精神”的精神。
2.理解層層深入論證，用分論點論證中心論點的方法。
3.理解舉例論證和道理論證的運用。
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找出在文章內(nèi)容上起承上啟下作用的句子？
懷疑是消極方面辨?zhèn)稳ネ谋仨毑襟E。懷疑是積極方面建設(shè)新學說，啟迪新發(fā)明的基本條件。
分論點就是對中心論點的解釋說明，是中心論點的進一步延伸，是為中心論點服務的，先確立一個中心論點，然后分離出幾個分論點是寫作議論文常用的方法之一。 你知道嗎？
學生答多想出智慧------毛澤東
懷疑并不是缺點，總是疑，而并不下斷語，這才是缺點。------魯迅
疑者，覺悟之機也，一番覺悟，一番長進。------陳獻章
不深思則不能造其實。------楊時。
李時珍查閱古時的醫(yī)藥書籍時，不斷質(zhì)疑，竟發(fā)現(xiàn)了書中的許多謬誤，因而發(fā)憤編寫了在當時最完備`最有實用價值的醫(yī)藥寶典
《本草綱目》。偉大的天文學家哥白尼創(chuàng)立了地動學說，就是從懷疑亞里士多德、托勒密的天動學說開始的；偉大的數(shù)學家祖沖之敢于懷疑前人的陳腐學說，推翻錯誤的結(jié)論，作出了計算圓周率的杰出貢獻
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