《晏子使楚》PPT課件10
試一試
1、魏晉時期文學(xué)家孔融小時候很聰明。有個傲慢的大官很瞧不起他，說：“小時候聰明，大了就未必。”你知道孔融是怎么回答的嗎？
2、美國記者采訪周總理時問：“我們美國人走路抬頭挺胸，為什么你們中國人走路老低著頭？”你能替周總理回答這個問題嗎？
檢查預(yù)習(xí)：
1、給下列漢字注音
賜（ ）晏子酒 酒酣（ ）
縛者曷（ ）為者也
吏二縛（ ）一人詣（ ）王
橘生淮( )南則為橘，生于淮北則為枳（ ）
2、解釋下列各句中的加點字
1、何坐（ ）
2、習(xí)辭者（ ）
3、縛一人詣王（ ）
4、避席（ ）
5、反取病焉（ ）
6、固善盜乎（ ）
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布置作業(yè)
1、把課文翻譯成現(xiàn)代漢語。
2、思考：
（1）楚王和臣下的謀劃，主要是針對晏子還是齊國？
（2）分析晏子和楚王的形象。
設(shè)疑·探究
1、分別用一句話概括課文兩段的內(nèi)容
第一段：寫楚國君臣事前的密謀策劃。
第二段：寫晏子機智地挫敗了楚國君臣的陰謀。
2、讀讀想想：楚王和臣子的謀劃，是針對晏子的，還是針對齊國的？
應(yīng)該說，楚王的初衷是針對晏子的，可以從“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來，吾欲辱之”一句可以看出。但從另一方面看，晏子是齊國的使者，侮辱了晏子，也就是侮辱了齊國。而且，楚國的謀劃，“齊人固善盜乎”一句，矛頭直指整個“齊人”，這就是針對齊國了。（或者說既針對晏子，也針對了齊國。）
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布置作業(yè)
1、默寫課文
2、拓展練習(xí)
這則故事寫晏子出使楚國，在宴會上為捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)而進(jìn)行的一場曲折而巧妙的斗爭。你讀完后有什么感想，寫出來和同學(xué)們交流一下。
3、預(yù)習(xí)《革命烈士詩二首》
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