《走，我們?nèi)ブ矘?shù)》PPT課件4

植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷

孫中山是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人。

1979年，第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)決定，每年的孫中山逝世紀(jì)念日--3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，以紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生。

自讀要求:

(1)借助拼音讀準(zhǔn)田字格中的生字，讀順課文。 

(2) 利用熟字自學(xué)生字和書(shū)寫(xiě)方法。 

(3) 聯(lián)系上下文或查字典理解詞語(yǔ)的意思。 

(4)在不懂的地方做上記號(hào)。 

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本課字詞

和煦  輕快的腳步  荒灘 溝渠  回蕩  

青翠 清脆   片片枝葉  一座工廠

一棵樹(shù)  清新的空氣 健康   栽樹(shù) 

增添  新綠  染綠  版圖  綠色的希望  

參天大樹(shù) 乖乖低頭  翩翩起舞  綠色寶庫(kù) 

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自由朗讀詩(shī)歌第1、2節(jié)，完成以下問(wèn)題：

1、說(shuō)說(shuō)1、2節(jié)分別講了什么意思？

2、“和煦”是何意？少先隊(duì)員植樹(shù)時(shí)心情怎樣？從哪看出。

3、“歡聲笑語(yǔ)”是什么意思？從中可以看出紅領(lǐng)巾怎樣的心情？他們到哪些地方去植樹(shù)？

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說(shuō)說(shuō)“伴隨著金色童年的是一棵棵青翠的小樹(shù)。” 的含義。

小樹(shù)青翠，充滿活力，正是這些少先隊(duì)員們的生動(dòng)寫(xiě)照。作者用金色的童年加以暗示了——生活在蓬勃向上的新中國(guó)，沐浴黨的陽(yáng)光雨露，這樣的童年豈不是“金色的”？ 他們植樹(shù)，隨著小樹(shù)苗一起健康成長(zhǎng)，祖國(guó)的未來(lái)和希望不就是他們嗎？

今天堅(jiān)持植樹(shù)，棵棵小樹(shù)將會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，威武林立，形成一道不可逾越的屏障，“風(fēng)沙”在它面前怎么能不“乖乖低頭”？參天大樹(shù)難道不也是小鳥(niǎo)們快樂(lè)的家園嗎？ 

“叫”和“讓”飽蘊(yùn)著人的力量，是人造林才帶來(lái)的這種景象啊。

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再讀讀課文，填入恰當(dāng)?shù)脑~

和煦的春風(fēng) 輕快的腳步

青翠的小樹(shù) 快樂(lè)的音符

清新的空氣 美麗的版圖

綠色的希望 參天的大樹(shù)

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