

部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《錢塘湖春行》PPT免費(fèi)教學(xué)課件,共14頁(yè)。
作者簡(jiǎn)介
白居易(772—846),唐代詩(shī)人。字樂天,晚年號(hào)香山居士。祖籍太原(今屬山西),生于新鄭(今屬河南)。早年家境貧困,頗歷艱辛。在文學(xué)上積極倡導(dǎo)新樂府運(yùn)動(dòng),主張“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”。其詩(shī)語(yǔ)言通俗,相傳老嫗也能聽懂。除諷喻詩(shī)外,長(zhǎng)篇敘事詩(shī)《長(zhǎng)恨歌》《琵琶行》也很有名。和元稹友誼甚篤,與之齊名,世稱“元白”。晚年與劉禹錫唱和甚多,人稱“劉白”。有《白氏長(zhǎng)慶集》。
寫作背景
長(zhǎng)慶三年或四年春,白居易任杭州刺史的時(shí)候,到西湖游玩,騎馬走在白沙堤上,遠(yuǎn)看風(fēng)景迷人的西湖,被它特別的氣質(zhì)吸引了,在不知不覺中感受到了初春的美好。他心曠神怡,詩(shī)興大發(fā),寫下了這首著名的七言律詩(shī)。
整體感知
錢塘湖春行
白居易
孤山/寺北/賈亭西,水面/初平/云腳低。
幾處/早鶯/爭(zhēng)暖樹,誰家/新燕/啄春泥。
亂花/漸欲/迷人眼,淺草/才能/沒馬蹄。
最愛/湖東/行不足,綠楊/陰里/白沙堤。
精讀細(xì)研
賞析頷聯(lián)中“爭(zhēng)”“啄”兩個(gè)字的妙用。
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥。
黃鶯起得早,一個(gè)“爭(zhēng)”字,寫出了黃鶯你追我趕,忙著搶占先機(jī),好占住最先見到陽(yáng)光的“暖樹”,讓人感到春光的難得與寶貴。
燕子嘴小,壘成一個(gè)窩要啄上千次,一個(gè)“啄”字,寫出燕子那忙碌而興奮的神情,催人進(jìn)取。如此的動(dòng)態(tài),使全詩(shī)洋溢著春的活力與生機(jī)。
“幾處”為什么不是“處處”,“誰家”為什么不是“家家”?
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥。
只因是初春,所以不是處處,不是家家。從這鶯和燕的動(dòng)態(tài)中,把大自然從冬的沉睡中蘇醒過來的春意生動(dòng)地描繪出來。
尾聯(lián)是如何結(jié)束全詩(shī)的?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?哪個(gè)字最能體現(xiàn)這種感情?
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
最后兩句直抒胸臆,表達(dá)詩(shī)人喜悅的心情。“行不足”是因?yàn)榭床粔,說明詩(shī)人流連忘返,完全陶醉在美好的湖光山色之中。
詩(shī)中哪句話色彩最鮮明?這樣寫的好處是什么?
綠楊陰里白沙堤
詩(shī)人將初春的“綠楊”置于白堤的背景中,色彩對(duì)比鮮明,凸顯出楊樹的鮮綠,描寫出濃濃的春意。
主題思想
詩(shī)人通過巧妙地描寫湖水、云腳、早鶯、新燕等景物,為我們展現(xiàn)了一幅景色明麗、春意盎然、充滿生機(jī)的西湖早春圖,抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)西湖、對(duì)春天的喜愛和贊美之情。
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