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《草船借箭》PPT課件下載(第2課時)

《草船借箭》PPT課件下載(第2課時) 詳細(xì)介紹:

《草船借箭》PPT課件下載(第2課時)《草船借箭》PPT課件下載(第2課時)

部編版五年級語文下冊《草船借箭》PPT課件下載(第2課時),共25頁。

互動課堂

默讀課文,找出文中能體現(xiàn)曹操、魯肅等人物特點(diǎn)的句子,讀一讀,體會人物特點(diǎn)。

曹操疑心重,大霧天怕有埋伏,不敢出兵,結(jié)果還是上了諸葛亮的當(dāng)。

背景簡介

曹操生性多疑。疑心的作用使得曹操不僅因?yàn)殄e聽了磨刀聲,將救了自己的一家人殺害,得知真相后,他卻說出了“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我”這樣的話。而且在侍從為曹操蓋被子時,他怕被人加害而將侍從殺死。后來華佗為曹操治病,曹操知曉華佗和關(guān)羽有來往,因此自認(rèn)為華佗很有可能趁著給自己治療而加害自己,最終在這種恐懼的支配下,曹操將華佗殺害了。

魯肅為周瑜的好友,在孫權(quán)繼位后為周瑜推薦,仕于孫權(quán),為孫權(quán)謀劃戰(zhàn)略,深受器重。赤壁之戰(zhàn)時,魯肅力主抗曹,出使聯(lián)合劉備,并協(xié)助諸葛亮、周瑜說服孫權(quán)。魯肅為人忠厚老實(shí),不忍周瑜陷害諸葛亮,多次協(xié)助諸葛亮脫險。

思考:文章題目為什么要用草船“借”箭,不用“騙”“取”或“偷”呢?

1.文章最后,軍士齊喊:“謝謝曹丞相的箭,所以用騙不好。”

2.聯(lián)系火燒赤壁,諸葛亮把箭又還給曹軍了,所以用借最好。

交流片段中難理解詞語的意思

孔明:是諸葛亮的字,古代常用字來稱呼他人。

曹寨:曹操的營寨。

擂鼓吶喊:一邊擂鼓,一邊吶喊。

切不可輕動:千萬不要輕舉妄動。

主題概括

本文寫周瑜妒忌諸葛亮的才干,要諸葛亮在短時間內(nèi)造好十萬支箭,以此為難他;而諸葛亮巧施妙計向曹操“借箭”,讓周瑜的算盤落了空,周瑜自嘆不如。

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