

部編版四年級語文下冊《綠》PPT課件(第2課時(shí)),共10頁。
瀏覽詩歌的第一小節(jié),想一想“倒翻”和“到處”寫出了綠的什么特點(diǎn)?
好像綠色的墨水瓶倒翻了,到處是綠的......
自然界中的風(fēng)和雨都是沒有顏色的,但是在第三小節(jié)中,詩人卻說風(fēng)雨和陽光都是綠的。這是為什么呢?
刮的風(fēng)是綠的,下的雨是綠的,流的水是綠的,陽光也是綠的。
艾青在寫詩的時(shí)候擅長運(yùn)用顏色,光影來營造詩歌的氛圍。在這里詩人滿眼都是綠色,甚至吹拂的風(fēng),和煦的陽光也都成了綠色的了。
瀏覽第五小節(jié),注意畫橫線的句子,展開想象,說一說“所有的綠隨風(fēng)而舞”是一幅怎樣的景象?
突然一陣風(fēng),好像舞蹈教練在指揮, 所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng) ……
在這里“綠”不僅僅是大自然的景象,更是詩人的感覺。
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