人教版八年級(jí)生物上冊(cè)《嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)》PPT教學(xué)課件下載，共41頁(yè)。
生活中的分類(lèi)
便于我們找到物品，分類(lèi)讓生活更簡(jiǎn)單，更高效。
生物分類(lèi)
生物分類(lèi)是研究生物的一種基本方法，主要是根據(jù)生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能及生活習(xí)性等方面的相似程度，把生物分為不同類(lèi)別。
植物的分類(lèi)
藻類(lèi)植物
結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有根、莖、葉的分化，靠孢子繁殖后代。
苔蘚植物
有莖、葉的分化，無(wú)根（假根），靠孢子繁殖后代。
蕨類(lèi)植物
有根、莖、葉，靠孢子繁殖后代。
裸子植物
根、莖、葉發(fā)達(dá)，有種子，種子是裸露的，無(wú)果皮包被，無(wú)果實(shí)。
被子植物
具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子；種子外面有果皮包被。
單子葉植物：種子胚里只有一片子葉，葉脈一般為平行脈。
雙子葉植物：種子胚里有兩片子葉，葉脈一般為網(wǎng)狀脈。
植物分類(lèi)的依據(jù)
植物分類(lèi)的主要依據(jù)是植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，植物的根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，這些器官中發(fā)現(xiàn)它們共同的或不同的特征，從而進(jìn)行區(qū)分分類(lèi)，確定它們的親緣關(guān)系。
被子植物的分類(lèi)，花、果實(shí)和種子往往作為分類(lèi)的重要依據(jù)。
與根、莖、葉相比，植物的花、果實(shí)、種子生存的時(shí)間比較短，受環(huán)境影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定，可以準(zhǔn)確地反映出不同植物之間的進(jìn)化和親緣關(guān)系。
動(dòng)物的分類(lèi)
討論：
（1）將這10種動(dòng)物分為兩組，應(yīng)該如何劃分？每組里有哪些動(dòng)物？
（2）將每組中的動(dòng)物再進(jìn)行分類(lèi)，又可以分為哪幾類(lèi)？每類(lèi)有哪些動(dòng)物？
（3）你能?chē)L試仿照植物分類(lèi)的表解方式，將這10種動(dòng)物列入表中相應(yīng)的位置嗎？
（4）請(qǐng)把不同的動(dòng)物類(lèi)群按照從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列起來(lái)。
動(dòng)物的分類(lèi)的依據(jù)有哪些？
動(dòng)物的分類(lèi)的依據(jù)除了要比較形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的生理功能。
其他生物的分類(lèi)----真菌
真菌的分類(lèi)，也是根據(jù)它們的形態(tài)特征來(lái)進(jìn)行。
其他生物的分類(lèi)----病毒
病毒的分類(lèi) 是根據(jù)它們寄生的細(xì)胞種類(lèi)來(lái)進(jìn)行的區(qū)分的
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