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《估算》實(shí)數(shù)PPT免費(fèi)課件

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北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《估算》實(shí)數(shù)PPT免費(fèi)課件,共12頁(yè)。

情景引入

周末,小明和好朋友一起去放風(fēng)箏,不小心將風(fēng)箏落在了一個(gè)高墻上,于是他們想去找個(gè)梯子,把風(fēng)箏拿下來(lái),這個(gè)時(shí)候,他們需要考慮哪些問(wèn)題?

這個(gè)墻大約有多高?梯子得有多長(zhǎng)才能順利幫助他們拿回風(fēng)箏?這個(gè)思考過(guò)程就是一種估算。

實(shí)際生活中,很多數(shù)據(jù)都是近似的,而我們本章所學(xué)到的無(wú)理數(shù)在生活中只能用有理數(shù)來(lái)逼近。因此本節(jié)課,我們就來(lái)學(xué)習(xí)無(wú)理數(shù)的估算。

問(wèn)題探究

某地開(kāi)辟了一塊長(zhǎng)方形荒地,計(jì)劃新建一個(gè)以環(huán)保為主題的公園。已知荒地的長(zhǎng)是寬的2倍,面積為400000米2。

(1)公園的寬大約是多少?

解:設(shè)公園的寬大約為x米,由題意得

2x2=400000

(2)公園的寬有1000米嗎?

方法總結(jié):比較無(wú)理數(shù)與有理數(shù)的大小時(shí),利用乘方運(yùn)算來(lái)比較兩者的大;

(3)如果要求結(jié)果精確到10m,它的寬大約是多少?

∵400²=160000, 500²=250000 

且160000<200000<250000

∴400<√20000<500

∵ 450²=202500>200000 

∴400<√20000<450

∵4402=193600<200000

∴440<√20000<450

∵4452=198025<200000

∴445<√20000<450

∴公園的寬大約是450米.

方法總結(jié):估算無(wú)理數(shù)的大小的方法:

1、利用乘方運(yùn)算比大小,找到范圍,并二分法不斷縮小范圍;

2、根據(jù)所要求的精確度,四舍五入確定最終估值

能力挑戰(zhàn)

生活經(jīng)驗(yàn)表明,靠墻擺放梯子時(shí),若梯子的底端離墻的距離約為梯子長(zhǎng)度的1/3,則梯子比較穩(wěn)定。已知這個(gè)墻高5.6米,現(xiàn)只找到了一長(zhǎng)度為6米的梯子,當(dāng)梯子穩(wěn)定擺放時(shí),它的頂端能達(dá)到墻頭嗎?

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