高中語(yǔ)文選擇性必修中冊(cè)《人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正義》PPT下載，共29頁(yè)。

素養(yǎng)目標(biāo)

1. 了解蘇格拉底的人生軌跡和本文的寫作背景。

2. 理解蘇格拉底拋出的“正道”“道義”“道理”等一系列的“正義”理念，分析他是如何層層鋪墊、步步設(shè)問(wèn)地闡述自己唯正義是從的道德信念的。

3. 就蘇格拉底遵守的原則進(jìn)行一些深入的探究。

作者簡(jiǎn)介

柏拉圖（前 427—前 347），古希臘哲學(xué)家，西方文化中最偉大的哲學(xué)家和思想家之一。柏拉圖和他的老師蘇格拉底、學(xué)生亞里士多德并稱為古希臘“三哲”。公元前 399年，蘇格拉底受審并被判處死刑。柏拉圖對(duì)當(dāng)時(shí)的政體非常失望，于是開(kāi)始游歷意大利、西西里島、埃及等地以尋求知識(shí)。他留下了許多著作，多數(shù)以對(duì)話體寫成， 《理想國(guó)》是其中的代表作，闡述了他的理念以及道德、政治、教育學(xué)說(shuō)，主題是關(guān)于國(guó)家管理。

柏拉圖是西方客觀唯心主義的創(chuàng)始人，他指出：世界由“理念世界”和“現(xiàn)象世界”組成。理念的世界是真實(shí)的存在，永恒不變，而人類感官所接觸到的這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，只不過(guò)是理念世界的微弱的影子。

寫作背景

蘇格拉底生在動(dòng)蕩的時(shí)代。他把自己看作神賜給雅典人的一個(gè)禮物、一個(gè)使者，把批評(píng)雅典看作神給他的神圣使命，任務(wù)就是整天到處找人談話，討論問(wèn)題，探求對(duì)人最有用的真理和智慧。他喜歡在市場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、街頭等公眾場(chǎng)合與人談?wù)摳鞣N各樣的問(wèn)題，如：什么是虔誠(chéng)？什么是民主？什么是美德？什么是勇氣？什么是真理？等等。在雅典恢復(fù)奴隸主民主制后，蘇格拉底被控以藐視傳統(tǒng)宗教、引進(jìn)新神、腐蝕青年等罪名，并被判處死刑。在監(jiān)獄關(guān)押期間，他的朋友們拼命勸他逃走，并買通了獄卒，制訂了越獄計(jì)劃，但他寧可死，也不肯違背自己的信仰。這篇短文就是蘇格拉底被判處死刑后，在獄中與格黎東會(huì)面，兩人關(guān)于蘇格拉底應(yīng)不應(yīng)該越獄的探討。最后，70 歲的蘇格拉底飲下毒酒而死。

課文探究

課文可分三個(gè)部分。

第一部分（1～28段），針對(duì)格黎東所提出的第一個(gè)逃獄理由進(jìn)行駁斥，主要討論人應(yīng)該聽(tīng)從眾人的意見(jiàn)還是應(yīng)該聽(tīng)從真理本身。

第二部分（29～34 段），討論行事與否的判斷標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題。

第三部分（35～49 段），主要討論與“正當(dāng)”相對(duì)的“不正當(dāng)”之標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題，進(jìn)一步完善了對(duì)正義沒(méi)有特殊性的闡述。

主題歸納

蘇格拉底在與格黎東的對(duì)話中，不斷提問(wèn)，層層鋪墊，將格黎東帶入自己的邏輯軌道，最終使他認(rèn)同了自己“聽(tīng)從真理”“堅(jiān)持正義”的道德觀念。對(duì)話體現(xiàn)了蘇格拉底愿意為真理和正義而獻(xiàn)身的精神。

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