部編版七年級語文上冊《植樹的牧羊人》PPT精品教學課件，共33頁。
學習目標
1.識記字詞、梳理文章的情節(jié)結(jié)構(gòu)。
2.學習抓住特點描寫人物的方法和敘議結(jié)合表現(xiàn)主題的手法。
3.感悟植樹老人無私奉獻的精神，培養(yǎng)熱愛自然、保護生態(tài)環(huán)境，以及做事充滿自信并持之以恒的精神。
劃分段落，簡單歸納每一段內(nèi)容：
第一部分（1）交代一個好人應(yīng)該具備的品德，引出下文。
第二部分（2-20）按時間順序記敘了“我”與艾力澤·布菲老人的三次交流過程及這片山區(qū)所發(fā)生的巨大變化。
第三部分（21）贊頌了牧羊人的崇高精神，表達了“我”對他的崇敬之情。
寫作借鑒
1.抓住特點寫人物。
文章抓住老人的語言、外貌、動作、細節(jié)等描寫將植樹老人平凡、孤獨、安詳、執(zhí)著、無私、慷慨的性格生動具體地表現(xiàn)了出來。
2.敘議結(jié)合顯主題
本文通過講述者“我”一段跨越三十多年的回憶，講述了一個荒漠中的男人默默無聞種樹的故事，尤其令人震撼的是文章不僅僅是關(guān)于植樹的故事，更是一種象征。
課堂小結(jié)
1．本文以時間為順序，以荒原到綠洲的變化為線索，條理清晰。
2．敘事描寫細致生動，用詞準確，極富感染力，字里行間蘊含著作者的深情；結(jié)構(gòu)嚴謹，行文中注意前后對比、照應(yīng)； 用第一人稱敘事，“我”作為一個見證人，使故事顯得真實可信，又通過我的所想所感，對植樹人的平凡而又偉大的一生做出了高度的評價。
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